今天给各位分享孩子要不要上学前班的知识，其中也会对建不建议孩子上学前班呢进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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孩子到底用不用上学前班
谢邀！我的孙女11年7月份出生的，今年刚好六岁（上学年龄卡在8月31日前），符合上小学年龄。于是我毫不犹豫给她报了名上小学。和她一起的幼儿园同学，有的上了学前班。
上不上学前班，与一年级能不能跟上，关系并不大。学前班学习什么东西，具体我不了解。但已能上小学的孩子，如同一张白纸，让他在新的环境中学习新知识，只要行为习惯培养好了，一样能学好。比如，按时上学，自己能做的事自己做；上课认真听讲，按时完成作业，在家里，先学后玩，不拖欠老师的作业，自己学会整理学习用具；每天抽空读读书，课本课外书都行，利于习惯养成等等。做到这些，就没什么担心，只要孩子健康，乐学勤学，一定优秀！
学前班对孩子来说是不是很重要
我个人认为不是很重要：
第一、学前班主要的学习内容是提前把小学一年级的知识给学了，对于孩子来讲，其实是在浪费孩子的时间，学前班学一年小学一年级知识，一年级再学一遍，这两年重复学习对于孩子的学习能力培养效率太低。
第二、6岁之前的孩子是学习兴趣、学习能力培养的黄金时期，孩子在这个年龄段应该通过参与不同的活动以及不同的游戏方式，让孩子对各种活动充满兴趣，充满求知欲。同时，通过体验、探索各种活动，培养孩子思维习惯。为上学培养良好的学习兴趣和学习能力。而学前班是以学习具体知识为主，主要通过记忆的方式学习，因此最主要的思维习惯也是记忆力的培养。不利于孩子多种思维习惯的养成。
第三、学前班教学目的主要是教授知识，老师评价每个孩子的标准是看孩子记住没记住，学会没学会。当孩子没有学会时，不会考虑孩子的年龄特点以及身心发展，更不用说兴趣，只会一味地让孩子重复练习，甚至还会跟家长反映这个问题，家长为了让孩子会同样也会采取这样办法，不断告诉孩子，不断地让孩子练习。因此，孩子对学习的兴趣会大大降低。
第四、每个孩子都要经历十多年的学习生活，十年寒窗苦，家长何必非要让孩子在本该玩的年龄，在多让孩子上一年呢，这从长远来看，是不利于孩子的发展。
因此，从这几个角度考虑，我个人认为学前班不是很重要的，因为3~6岁是培养孩子的学习兴趣与学习能力关键期，也是支撑孩子未来十多年的学习生活动力，比金子还重要。
翔太育儿解忧杂货店：本人从事幼儿教育二十多年，对早期阅读、幼儿学习兴趣和学习能力、健康安全教育等方面有所研究，并参与出本了《轻松育儿有新招》、《幼儿园亲子园》等书籍，本人分享的文章都是这些年以来的真实所感，均是原创，欢迎大家评论、关注、转发。（未经本人同意，谢绝转载）
孩子要不要上学前班
个人觉得孩子要不要上学前班还是要因人而异，根据每个家庭的情况来决定。
如果父母觉得没必要，那自然不上。
如果父母担心孩子上小学跟不上，想让孩子提前学一些基础知识，那也要分两种情况：
一种情况是父母没时间辅导或者不知道怎么辅导，那么可以上学前班，只需要掏钱，落个省心。
另一种情况是父母可以很好的辅导孩子，那么完全没必要上学前班。
我家孩子5岁，可能因为是女孩，能坐的住板凳。我在网上买了一些幼小衔接的辅导资料，制定计划每天带孩子学一些，她现在拼音、英语、加减法都会了不少，字也认得很多，我想这样一直坚持到明年，足够有基础上小学了。
其实小朋友学习主要还是侧重养成好习惯，目前不要太在意学习的成果，更不要让孩子对学习害怕起来，好的学习习惯是可以受用终身的。
孩子是在幼儿园上学前班好还是在小学上学前班好
在幼儿园好。
现在规范的学前教育机构已取消办学前班。学龄前孩子的年龄特点决定在这个时间段的孩子最适宜的学习方式是以游戏活动为主，幼儿园的活动组织正是以游戏的方式进行。
好多学前班为了迎合家长的急功近利，早早地让孩子学拼音、做算术，虽然在表面上看来孩子学到了很多，但是其实这样做对孩子进入小学并无好处，反而极易让孩子产生厌学情绪。所以，孩子上小学前还是应该上幼儿园，让孩子通过游戏活动习得良好的生活习惯、学习习惯，为上小学做好充分和适宜的准备。
文章到此结束，如果本次分享的孩子要不要上学前班和建不建议孩子上学前班呢的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！