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没人天生有特长,特长都是靠父母培养出来的

大家好,今天小编来为大家解答孩子不学点特长对上学有什么影响这个问题,不建议儿童学的特长很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 孩子优点和缺点特长爱好怎么写
  2. 孩子不想继续上特长班,家长要不要逼迫逼迫孩子真的会管用吗
  3. 孩子不学点特长对上学有什么影响
  4. 现在的孩子不让上特长班是不是就是意味着家长的落后

孩子优点和缺点特长爱好怎么写

具体如下:孩子的优点,一般可以这样写:1、孩子积极参与班级活动,动手能力强,有集体荣誉感。2、孩子助人为乐,在班里经常帮助有需要的同学,同时勤学好问,不懂的问题会及时说出来,是孩子们的好榜样。孩子的缺点可以这样写:1、孩子活泼好动,喜欢做小动作,大人说话他注意力不够集中,容易走神。2、孩子不爱说话,不善于表达自己,有问题不及时提出来,可能影响日后的学习。

孩子不想继续上特长班,家长要不要逼迫逼迫孩子真的会管用吗

当孩子突然说不想上兴趣班了,家长该怎么办呢?

如果我们听到孩子说“不想上兴趣班了”,第一反应大都是:“这怎么行呢?钱都付了一年了!”然后逼孩子继续坚持学下去。

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在这样被逼的情况下继续坚持,就会加速孩子对这门特长课失去信心与兴趣,必然违背我们给孩子报兴趣班的真正意义。所以,我们首先应该做的就是让自己保持冷静,不急于逼迫孩子,接着再对孩子的具体情况进行了解。

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第一步:分辩孩子不想上兴趣班的真正原因是什么?

“孩子是遇到困难不能克服,还是完全不喜欢?”

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一方面,家长和孩子深度沟通,是什么原因不想上兴趣班呢?比如,在兴趣班上与同学和老师的相处是否遇到了问题?导致出现情续,不愿面对?或者就是发自内心的不喜欢?因为兴趣发生了转移?还是觉得这门兴趣课实在太难,出现难以克服的瓶颈不想继续学下去。

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另一方面:家长也要去和兴趣班的老师沟通,了解孩子的学习动向、接受能力、在班里的表现、与同学相处的情况等,从老师那里全面了解孩子上兴趣课的实际状况。

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经过两方面的沟通分析总结,搞清楚孩子不想学的真实原因。

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第二步:根据原因给孩子帮助和引导,这才是解决问题的正确方法。

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1、如果是因为孩子遇到困难不能克服,那么家长可以和老师一起探讨解决的方法,比如将难题分解成小目标,使孩子稍微努力就能达到,这时家长和老师要及时给予到“点”的表扬,使孩子获得成就感,增加继续坚持下去的动力。

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如果是因为与班上同学或者老师之间发生了磨擦,那么家长可以根据具体的情况,带孩子一起协助她去面对和处理,帮助孩子扭转局面。实在不行也可以申请换班。

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2、如果是由于孩子完全没有这方面的艺术细胞、学习能力跟不上、甚至发自内心的反感、厌恶、或者孩子确实兴趣发生了转移,适时的放弃比坚持更重要。

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有心理学家曾建议:如果孩子就是单纯地厌倦了,打心眼里不喜欢,那还是要尊重孩子的意愿。哪怕交了再多学费,也不值得以牺牲孩子的自信心和幸福感去继续坚持。

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在放弃的时候也我们也需要反思:在给孩子报读这个兴趣班的时候,是孩子自己的选择,还是家长强加给孩子的决定?

很多时候,家长会代替孩子做出决定,不考虑孩子本身的兴趣。

孩子太安静,所以给他报了蓝球班;

孩子太好动,赶紧给他报了画画班;

孩子总是含胸驼背,立即给她报个拉丁舞蹈班,塑造形体。

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类似这样的情况,放弃了对孩子来说并不是什么坏事。

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当经历了放弃一门兴趣课的事之后,家长在下次给孩子报兴趣班班时要注意以下事项:

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首先,要本着尊重孩子的原则,给他充分的选择权。

比如带他尽可能多的上各种不同科目的兴趣课,让他自己选择兴趣项目。比如,孩子试体验了:声乐、主持人、架子鼓、画画、书法、舞蹈、编程、蓝球、游泳、下棋等各种不同项目的课程,最后选择画画。

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其次,对于孩子选择的兴趣科目,家长还要带孩子去更多同类机构去多试听几次课。

比如,上面孩子选择了画画课,那么家长再带孩子多去几个教画画的培训机构试听课。如果孩子体验后还是很喜欢,家长根据孩子的体验情况,结合学校的特色,协助孩子选定其中一家将要报读的学校。

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最后,延迟满足进一步确认兴趣。

选定学校之后不要马上就报读,为了进一步确认孩子是否真的喜欢这门兴趣,这时候需要延迟满足验证一下。等一周之后再问问孩子是否还喜欢这门兴趣课,如果孩子的回答仍然是肯定的,那么再和孩子沟通:“爸爸妈妈支持你的兴趣,愿意给你报读这门兴趣班,但是一旦报读了,就希望你坚持下去,遇到困难也要想办法克服,不要放弃。”提前给孩子做好思想引导,让他知道学习任何兴趣都会遇到困难,或者慢慢变得没有那么有趣的时候,也要学会坚持。

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最后,笔者想和家长们说,孩子兴趣的培养,不能单靠兴趣班,更重要的是父母的引导和培养。当孩子想要放弃时,跟他站在一起,不要批评指责,以宽容平和的心态,一起面对问题、想办法、解决问题,孩子会收获更大的成长。

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孩子不学点特长对上学有什么影响

不学一门特长虽然对上学不影响什么,但是学一门特长对孩子来说好处多多。

根据自家孩子情况,选一门特长对孩子大有好处,提高孩子自信心,可以广交不一样爱好的朋友。见多识广,性格也变得开朗,活跃。

大多数小孩都是上小学或中学之前学完的。到了高中、大学有什么活动,就成为活跃分子,信心十足,不会自卑,不会影响学习反而有促进作用。

现在的孩子不让上特长班是不是就是意味着家长的落后

现在的孩子不上特长班是不是就意味着家长落后,我认为未必。上不上特长班,根据孩子自身的情况来定,还要考虑家庭的经济能力,我不建议家长虚荣心,盲目攀比。

现在的特长班琳琅满目,别出新裁,很多家长禁不起培训班的诱惑,盲目跟风给孩子报很多特长班,能长期坚持下来的很少,也有一部分孩子坚持不下来,中途放弃。

我建议家长不要给孩子报太多特长班,一方面孩子要完成学校的作业,另一方面要马不停蹄的去上各种特长班。我想问一下家长,你有站在孩子的角度思考问题吗?每天学那么多特长班,补习班,孩子一定很累,孩子还有自己的时间吗?

最后,我认为特长班可以报,在家庭经济条件允许的情况下,可以报一到两个特长班,如果是小学生,可以报个书法,或者乐器舞蹈之类的。兴趣班不在于多,但是需要坚持,只有坚持学下去,才有可能真正的成为你的特长。

关于孩子不学点特长对上学有什么影响和不建议儿童学的特长的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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