今天给各位分享苏联作家米伊林的《十万个为什么》带给了我们哪些知识的知识，其中也会对读十万个为什么心得进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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十万个为什么第五章读后感
《十万个为什么》是一本儿童百科知识读物，它以简洁易懂的语言和丰富多彩的插图向孩子们介绍了各种各样的知识和现象。以下是对第五章的读后感：
第五章的内容可能因不同版本或出版社而有所不同，但一般而言，它可能是关于某个特定主题或领域的介绍。通过阅读这一章节，我可能会得到以下方面的体会：
1.知识丰富：《十万个为什么》作为一本百科类的书籍，第五章很可能提供了丰富的知识和信息，涵盖了某个具体领域或某个主题相关的内容。阅读后，我可能对这个领域或主题的知识有了更深入的了解。
2.奇思妙想：这本书以问题和解答的形式展示知识，第五章可能让我感受到作者在解答问题时的独特思维和创意。它很可能会启发我思考更多问题，激发我的好奇心和探索欲望。
3.插图鲜明：《十万个为什么》通常会配有生动有趣的插图，第五章的插图可能会更加突出所介绍的主题或领域。这些插图可以帮助我更好地理解内容，增添阅读的趣味性。
4.学习方法：通过阅读《十万个为什么》，我可能会发现一种有趣的学习方法，即通过提问和解答的形式来学习知识。这种学习方式可以培养我的思维能力和问题解决能力，并让学习变得更加有趣和有效。
总的来说，读完《十万个为什么》第五章，我可能会对某个具体领域或主题有了更深入的了解，并对书中所展示的奇思妙想和学习方法留下深刻印象。这本书可以激发我对知识的兴趣，拓展我的视野，并成为我继续学习和探索的动力。
十万个为什么读书体会30字四年级
十万个为什么让我了解了世界的奥秘以及很多有趣知识让我的知识更丰富。视野更开阔。
你给孩子读《十万个为什么》困难吗
现在的父母恨不得孩子生下来就大学毕业，时代的焦虑也造成家庭教育的大跃进啊。我也如此！
在我家孩子三岁的时候，刚好是上幼儿园小班，一天，就听老婆回来说：“人家有个小孩都认识上千个字了！”
“什么？可能吗？神童啊？”我很惊讶。
有些事情不服不行，有些问题不分析不明，结果见着人家的宝贝，经过简单测试，人家孩子真的可以认识好些字！
而我家的宝宝，连“爸爸妈妈”都还没认识呢！
啥叫差距？啥叫跨越式发展？这个时候，我算懂了。
怎么办？当然是奋起直追！家长们的口号不一直都是：赢在起跑线吗？还有啥说的。
从此，我们就带着宝宝开始了识字征程。
第一招：识字动画片闪亮登场
几乎每个宝宝的家长都是这样，他们在为宝宝选择早教益智产品的时候，基本处于智商打折阶段，无论他在职场上多么精明，这个时候，都成了“弱智群体”。
我们四处打听培训班，看看哪里教识字，并东奔西走，到处试听，结果是我们疲惫，孩子兴奋，因为她可以到培训班和小朋友们一起玩儿！
培训班里的小姑娘们讲来讲去就是那几个字：天地人水火土，爸爸妈妈王老五。
经过多次探索和实践，觉得三岁的孩子还是太小，坐不住，听不进。
我就奇了怪了，人家的宝宝咋就学会了呢？而且人家是自学成才！
我家孩子根本就不听我们讲，到培训班看到陌生人还好一点儿。
听说人之间的智商有很大差异，特别是在聪明上，也许我们该给孩子先测测智商？！
谁都不愿意在没有彻底失败前，就承认失败，我们还是希望寻找到识字的法门。
终于，有人推荐用动画片教学，这个孩子喜欢，就找了一种讲汉字的动画片。
开始的时候，还是可以的，孩子跟着看，但结局总是伤感的。
我们再问她：“那个字念什么啊？”
孩子等瞪天真无牙的大眼睛，看着我们说：“不知道耶！那个小兔子去找小猫了！”
真的是“没人格”的娃娃啊！也许是相声天才？不这样想，都没办法抚慰自己断裂的神经！
失败了！就像孩子自己常说的：“我倒！（一个动画人物的口头禅）”
算了，等到她大一些再说吧，咱也别跟人比了，“人比人得死，货比货得扔”，这是我祖上传下的祖训。
第二招：识字大卡咚咚咚
在孩子快四岁的时候，我们又想起这件事，再一打听，好家伙，人家孩子都可以看故事书了！
有时候，有个强大的脑细胞总是好事情，否则，听到这样的消息，基本都会疯着大笑。
看来，识字这件事是没法让孩子自然习得了，必须还得教，咋办呢？
又四处打听，有高人指点了：“用识字大卡，那个字大，旁边还配图，看图识字，容易一些。”
好的，就这么着吧。
买来识字大卡，感觉真的是浅显易懂，就试着让孩子学识字，我们两口子制定了详细的学习计划：
每天只教会5个字
从最简单的字开始
如果孩子没学会，耐心地再教，直到她会了为止
每周复习以前学的内容
怎么样？当初考大学都没这么严谨认真过。
计划是否有效，要看执行力，任何事情都是如此，咱学过管理学的，哪能不知道这些？
第一天，孩子觉得很好玩儿，很认真地跟着我们看着字，还跟着念。
第二天，我们问孩子上次教的，她竟然让我们悲喜交加啊！真的记住了啊！
第三天，我们又问孩子上两次学的，她竟然让我们欣喜若狂，痛哭流涕啊！她都记住了啊！
第四天，我们又问前面学的，她竟然没有一个记住啊！
我终于知道了“绝望”的味道！
从此，只要一拿出识字大卡，孩子肯定跑的远远地，为什么啊？
我们第一次和孩子发怒：“为什么忽然不学习了？”
“没有奖励啊！原来不是有奖励吗？”孩子说。
无语就在此时此刻！
从此，识字大卡躺在了灰尘里。因为，我们不是那种强迫孩子的父母，也不是狼爸虎妈，她已经非常不配合，我们就只好放弃。虽然心好痛！
第三招：偷梁换柱：无心插柳柳成荫
善于总结失败教训的人，往往离成功都不会很远。我们仔细总结了前几次的失败，但是，还是没有找到成功。
赶紧打听吧，取取经，原来啊，人家从小就看故事书，爸妈抱着孩子边看边比划，让孩子看那些字，时间长了，就会了，孩子也喜欢认字。
原来如此啊，可是，我们也每天都给她讲故事，从6个月就开始了，她怎么还不识字？
难道就差抱着她，指给她看？他根本不看啊？
看来每个孩子性格是不同的，人家的孩子乖巧听话，我家的宝宝太淘气，根本就坐不住！
最后，只好每次出去玩，带着她看马路边的招牌，比如宝岛眼镜，陕西小吃，然后念给她听，并指着那些字给他看。
这个好使，慢慢的，她还真的认识了一些字！
就这么着吧，坚持坚持再坚持吧。反正也没有别的办法了。
当让冷静浇灭熊熊燃烧的欲望的时候，其实一些都归于平静，如同夜半的森林。
每天，我们还是坚持给她讲故事，但注意了一些细节，比如，用大字故事书，让她能看清那些字；用带图画的故事书，让她从图画中能理解图画下面的文字的意思，还有带贴纸的，可以用贴纸上的字表示图中的动物啊、植物等等。
《玛蒂娜》的故事读了许多遍，《小象巴巴》读了无数遍，其它故事书更是反复给她读，她甚至可以背下不少故事书的内容！
但我们不追求多，而是把从简单到复杂一些的故事，反反复复地给她读，最终，我们自己都背下来了。
大结局：孩子能看报纸了！
渐渐地，在她5岁的时候，开始喜欢认字了，看到书上的字，她就会问问，看到路边的字，她也问问，看电视的字幕也问问是什么字。看来，兴趣是最好的老师啊，需要先让她感兴趣。
再慢慢地，她自己还是拿着书试着去读，看着图，猜着字，绊绊磕磕地还能认识几个字。
这个时候，我们控制着自己的好为人师的欲望，并没有主动教她更多的字，而是顺着她的兴趣来，她问的生字，我们就告诉她，她不问，我们也不主动教，就怕刺激她，没有了兴趣，就前功尽弃了。
我们还是以给她讲故事为主，从图多的故事，渐渐地到图少的故事，从简单到复杂。
孩子有时还跟着我们一起念出声音，后来干脆对那些简单的故事，她自己就看了，还嫌我们读的慢。
当然，幼儿园也教了一些字，问女儿是谁教的字啊，女儿说是幼儿园老师，小朋友们还比赛认字呢（孩子们都喜欢比赛！）
看来，孩子到了该认字的年龄自然就有兴趣认字了，只要你给她认字的机会。
当孩子6岁的时候，她已经可以借助拼音和图片来认识一些生字，并且可以看《小熊维尼》等复杂的长故事了。
在以后，快到7岁的时候，已经可以看报纸了。
我觉的，孩子从5岁对识字感兴趣开始，几乎是突飞猛进的速度，很快就在短时间内认识了许多字。
从家长的虚荣心来说，我们终于赶上并超过那些识字早的孩子，因为，他们认识的字并没有比我们更多！
量体裁衣，量力而行，量身定做，尽力而为，…
我终于明白了：早教，并不是“提前教育”的意思哦！
小贴士：我的心得体会
不用在4岁前让孩子识字。
不要让孩子和你一起看书，因为距离的关系，容易让孩子近视。
不要象上课一样教孩子识字，你又不是神仙老师。
识字是顺其自然的过程，见着字就告诉孩子。
孩子识字没有简单和复杂之分，对他们来说都一样是“图”，孩子识字其实就是在背诵图片长啥样。
给孩子读故事和带着孩子读故事是很好的方法。
着急吃不了热包子。
苏联作家米伊林的《十万个为什么》带给了我们哪些知识
米·伊林（ИльяЯковлевичМаршак，笔名М.Ильин,1896~1953）
一位我国读者十分熟悉的著名苏联作家。他诞生于乌克兰。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后用文艺的手法，诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。1914年中学毕业，因成绩优异获得金质奖章。从1924年起，他还在大学念书时就开始创作科学文艺性短文。1925年毕业于列宁格勒工艺学院。1927年创作的《不夜天》是他第一部有分量的作品，一出版就受到读者的喜爱。
十万个为什么》已使无数中国青少年迈进知识大门，伊林的《十万个为什么》用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题，进行有启发性的解释。“十万个为什么”这个现在已经被国内广为采用的书名，最初是由伊林取自英国作家卢.吉卜林的一句话：“五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么”。当时的《十万个为什么》仅5万字，那是一本“在屋子里边走边写的书”。他会把简单的问题想得津津有味，讲得津津有味。
《十万个为什么》是一本科普读物，里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮助我开阔视野增唱知识，还能提高我的学习兴趣。，它不仅能帮助我开以前，我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
海水为什么会有苦有咸？以前，我不知道海水为什么会有苦有咸，读了《十万个为什么》后，我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质。氯化纳就是人们平时吃的食盐，味道是咸的；氯化镁和硫酸镁的味道发苦，因此，海水又苦又咸。
《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的，而熟了后就变成红色的那是因为没煮熟的虾和蟹里面有大量的黑色素，煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了，只有红色素，所以就变成红色的。
《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识，它让我认识到世界是那么丰富多彩。《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理，它是一位无声的老师，给了我无穷的知识，我喜欢《十万个为什么》
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