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四年级小练笔为什么而读书150字
有的人是为了父母家人而读书,有的人是为了家族荣耀而读书,有的人是为了功名利禄而读书。还有的像周恩来这样的伟人,是为了中华之崛起而读书。
我没有这么远大的志向,没有想背负他人的期望,更没有急功近利的心思,我只想为了自己而读书。
我想通过读书让自己明事理,通事故,增长自己的眼界和见识,让自己能多得些知识,不至于做个文盲,不拖国家的后腿。
教师为什么更需要阅读
的确,教师更需要阅读。教师是一个特殊的行业,按古人言教师“传道、授业、解惑”;按现在教师“教书育人”。不管过去现在,教师最少要有一定的知识基础这是最起码的要求。再者,社会在发展,知识在成倍的增长,学生也越来越聪明,并且网络的普及,让学生的知识面也既宽又广;更有教学手段的翻新如电脑、投影仪、一体机等等,让教师必须与时俱进,这样迫使教师不断的阅读。还有,很多教学内容都与时俱进,教师不阅读能行吗?
谢谢邀请!
我应该为什么而读书
一、读书,为了生活
“立身以立学为先,立学以读书为本。”“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。”读书增长见识,积累知识,让人知理,学会做人,明辨是非,开启心智,摆脱愚昧无知,变得聪明。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”
不读书的人,永远也无法想象书中蕴藏着的强大力量;不读书的人,格局永远会被限制着。读书能提高人的各方面能力,它是通往成功之门的一把钥匙;读书是最能提升一个人格局的通途。它使人更充实、丰富,有知识。通过读书,让我们看到从未接触过的世界,勇敢面对这个世界。
犹太人有一条祖传训诫:当你处于穷困潦倒的境地,不得不变卖余物以维持生活的时候,你首先应该卖的是金子、宝石、土地和房屋;而你家中所拥有的书籍,则不到万不得已不可变卖。
二、读书,为了生存
胡适先生认为:第一,因为书是过去已经知道的知识学问和经验的一种记录,我们读书便是要接受这人类的遗产;第二,为要读书而读书,读了书便可以多读书;第三,读书可以帮助我们解决困难,应付环境,并可获得思想材料的来源。
读书,为了就业;读书,为了生存。为了提高能力,学会认识和处理工作中的复杂问题,在工作实践中必须进行多方面的全面了解和研究,读书是对相同领域知识进行了解和取长补短的最有效途径。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书,是成本最低的投资,是提升自己眼界和人格的最佳途径。
李嘉诚认为:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”
三、读书,为了梦想
不读书或读书少,对社会的贡献少;读书多,花的钱也多,用的时间更多,但所取得的社会价值大,对社会的贡献大。
小学毕业,在农村可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以做小商小贩;初中毕业,可以学习一些机械的操作;高中毕业,可以学习很多机械的修理;大学毕业,就可以设计高楼大厦,铁路桥梁……
读书可以让我们领略其他智者的思想,学习人生经验,积累经验,汲取智慧的营养,让我们的思想变得广阔起来,它可以改变我们的思想,让我们见到更广阔的天地。
读书是为了提高个人修养,练就广博的心胸,坚定自己的理想信念,充实自己的灵魂,净化自己的思想。
读书,为了责任,为了我们心中的理想,为了我们做人做事的准则,为了理解生命的意义,为了使我们的灵魂更高尚一些。
在当下为什么多次出现读书无用论为什么要读书,要怎么读
谢邀请。有的靠父辈的能力与资源的人,很轻易地占据着重要岗位,让一些优秀的大学生,更高级的知识分子觉得很不公平,产生了,学好数理化,不如有个好爸爸的读书无用的感慨。八十年代,改革之初,下海经商的人,曾一度在经济收入上超过知识份子,有一句话,形象地表达了这个差距:搞原子弹的不如卖茶叶蛋的。我曾经在88年,一年收入一万俩千元,让后来当上文化局长的初中同学羡慕不已,他在阿城师范毕业后,当年正在教委上班,工资才三十二元,所以多年后他都耿耿于怀,说:根据计算,你当年的一万元,相当于如今的人民币二百万元呢。但经过改革的深入与完善,知识分子的份量与价值得到应有的承认与提高,如今大学生一毕业,都挣万元以上甚至更高的工资。读书到什么时侯都是有用的,读书到任何时,都能得到人们与时代,历史的尊重与承认。现代文明社会,做生意已经跨入五湖四海,地球已经是地球村,如果不能掌握几种外语,又怎么能适应全球框架下的战略与知识涵盖呢?所以,具有全球战略视野的知识储备与知识涵盖成为当今读书,读好书的基础要求,要有海洋与世界视野,成为未来人才的一个基本素质,基本技能的要就
掌握知识,放眼世界,时不我待!
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