style="text-indent:2em;">大家好，今天给各位分享黑板光影拍照怎么弄好看的一些知识，其中也会对树林中怎样拍出既暗且通透的照片进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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中班光影桌游戏教案
活动目标光影桌游戏活动学习并要求学生掌握住这项游戏的方法，步骤以及在游戏活动中所要注意的安全问题，并且能够独立邀请小伙伴进行游戏讲课分析，老师，可以把郭永卓游戏的活动的方法，步骤以及每一步所避免的问题写在黑板上，一步一步的给孩子们讲解清楚，然后再进行游戏，对于中间发现的问题，要及时更正讲课反馈，对于好的游戏组给予表扬
如何利用框架式构图用手机拍一张有趣的照片
“框式构图”的9种有趣拍法：
经常用手机摄影，框式构图则是非常喜欢的一种构图，即使用手机也能拍出有趣，且很有感觉的画面。
利用“框式构图”可以“强行”突出主体，让大家不得不以此为“兴趣中心”，且在生活中处处可见。
当然，不要以为“框式”构图，就必须要有一个“实体框”，只是一种相对“聚焦”的方法，可以是门、窗等实体框，也可以利用光影、色彩、环境的对比形成“框”。
“框式构图”在某种程度上很适合初学伙伴，专治主体不突出。不过，虽说这是个讨巧的构图，但依然要我们巧妙运用好。
接下来，小月整理了9个“手机拍摄框式”的方法，一起来看看怎样利用各种虚实“框”拍出有趣的画面。
一、有趣的实体框：
实体框，算最简单直观的“框式构图”，无论是门、窗还是任何可直观看到的框，我们把握好与主体间的搭配，拍摄就行。
虽说生活中这类的框有很多，但最开始，可能有些伙伴还是不易察觉。这就需要我们多去观察，并多看一些“框式”构图的作品，形成一个印象。
当我们的观察力有一定提高，可以快速从身边寻找各种“框”后，我们就要思考如何利用各种“实体框”更好的表现主体。
1－拍“有规律或连续”的框：找到这类的框，更关键的是框内要有一个“主体”，这样的画面很有趣。
再比如：下面这组“窗外长城”
这是小月爬长城时手机拍的一组，虽然只是普通的一扇窗，但因为窗外的景色不同，类似的拍上一组，就会很有趣。
2－寻找“特别角度”：很多时候我们之所以觉得画面有趣，除了好玩，还有“新奇”，假如我们寻找一些独特的拍摄角度，因为是大家注意不到画面，自然会让人觉得有趣。
比如：仰拍头顶的框
3－寻找透视“重叠”的框：生活中这类“重叠，透视”的框有很多，下面这些都是小月平时拍摄，无论是桥梁、建筑、还是普通的“地铁扶手”，只要拍好这些框的透视、重叠感觉，画面就挺有趣了。
二、利用光影对比形成“光影框”：
说完了实体框，我们再来说说瞬间形成的“虚化框”。比如，利用光影的对比形成的“虚框”。
一般想拍好“光影框”，通常要求画面简单，利用光影的明暗对比形成一个“框”的同时，掌握好与主体间的构图。
主体可以是实物，也可以是影子；而“光影框”可以是完整的框，也可以是半框，这就考验我们的构图和驾驭光影的能力了。
敲黑板，做总结，拍好“光影框”的要点：1－画面简单，减少元素，色彩单一（不超过3种色彩）
2－有明显的明暗对比
3－光影框中要有一个主体
三、留意寻找“微小”形态框：
不要以为“框”就一定是占比很大的框，一些形态小，但同样属于“框”式的一种：
1－比如：微距拍“水滴”2－巧用“一手可握”的框：生活中有很多“一手可握的框”，比如倒车镜、手机、镜子等等，不要忽略这些小框呀。
四、利用四周景色、人物形成“环境框”：
也算是“虚框”的一种，甚至若有似无，但同样起到“突出主体”的作用。
1－比如：利用树叶形成“框”2－利用人物形成框：利用人物同样能形成一个“虚框”，适合特写和街拍，一样能直接突出主体，比如：下面这两张街拍。
文｜岳小月原创图｜个别来自网络（未经作者允许请勿转载）
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怎么录制微课录制微课用什么软件好
我是一名初中数学教师，平常也会录制一些微课。本人对教学中的信心技术手段很感兴趣，也获过微课的奖项。下面，就我所知道的和大家交流一下，如有不当，敬请指正。
微课实际上就是一个短视频（3-8分钟即可）。根据我们录微课的目的，可以采取不同的方式。是给学生看？还是去参赛？还是在网络上分享？
录微课的方法有很多种：
1、手机、录像机等直接拍摄。
这个录制很简单，可以老师在黑板、交互屏前讲。也可以用手机支架，在桌上用白纸讲。讲完后用简单的视频编辑软件加上片头即可。如爱剪辑、小影（手机版）、绘声绘影等。现在头条上有很多老师用手机+白纸讲解错题，很受欢迎，录制也很方便。
2、PPT+录屏
这种方式，是最早的微课形式。有人用幻灯片的录屏功能，我试过，但觉得不方便，就不用了。
实际上，就是找一款录屏软件，你在播放PPT时，连上麦克，即可录制屏幕和你的声音了。录制结束后，一般都有剪辑功能，加个片头或简单剪辑视频。
推荐以下软件：
一、camtasiastudio（喀秋莎），也是最早能够录微课的软件，用户量很大的。也很方便，现在电脑中还有，也会用到。具体使用方法不说了，网络都有介绍。
二、希沃剪辑师
希沃的这个软件也很方便，最近常用。感觉希沃的几个软件都挺方便，授课助手（同屏），班级优化大师（课堂随机点名评价）等等。感兴趣的自己查找。
三、鸿合π交互式教学软件（适合在班级教学实录微课）
这个单独录微课并不方便，但在交互式白板上，有些是安装了鸿合的这个软件，那么上课时，在连个麦克风，我们就可以同步录微课了。
还有很多录屏工具，都很方便。网络一搜，很多的。
3、动画微课
现在很多微课，是做成了动画形式的。如果你的微课，是要向上参评奖项的话，那么你起码得做成动画形式，或技术含量更高的了。
一、万彩动画大师
提到动画微课了，万彩是必须要提到的。现在很多获奖的微课，都是万彩制作的。具体制作方法去官网查看吧。
二、focusky
这个好像和万彩是一个公司的，他的主要效果在于转场和角度切换。
三、优芽互动电影
这个的动画效果也很棒，很多老师也都在用。
动画制作微课，略微需要点技术，但只要肯去琢磨，是可以做到的，也是大趋势的发展。
暂时想到这些，欢迎各位老师指正。也欢迎各位老师关注我，随时交流信息技术应用经验和教学经验。
树林中怎样拍出既暗且通透的照片
我不是专业摄影师，对相机拍摄也没有技巧，但我认为森林中拍摄效果逆光最好，最能表现既暗且通透的照片，顺光好像没有逆光表现得完美（一家之言）
OK，关于黑板光影拍照怎么弄好看和树林中怎样拍出既暗且通透的照片的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。