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男子因穿“和服”进武大赏花被保安制止，对此您怎么看
武大樱花的来历和象征意义中国人都懂，现在主要的争议是学生究竟穿的是和服还是唐服。我觉得其实不必从服饰的技术角度也能搞清楚其中的原委。
我们看视频里的对话男学生：
你凭什么赶我，我是学生。
你们要是赶我，我跟校长说。（还在笑）
女保安：（一边执法一边拿手机拍）
你跟校长说，我在执法，你说啊，你跟校长说啊，你看到前面没有
女学生：
我看到了，你们不让他进去，为什么
女保安：
他穿和服了，能进么？
女学生：
和服为什么不能进？
男学生：
你说樱花从哪里来吧？
女保安：
樱花是从中国去了日本，又从日本还到中国。
注意上面对话中加黑加粗的这两句
第一句：我穿的和服为什么不能进？这不就等于是来之前就知道是穿的和服么？
第二句：樱花起源于日本，穿日本和服没问题。并且男学生对自己的知识水平比较自信，本想给女保安挖个坑，可谁知道女保安对樱花的历史有了解，没有说樱花起源于日本，而是说起源于中国又到了日本又回到中国。我估计，这位男同学是真不知道女保安说的这个知识点。结论：这几个学生去之前就知道穿的是和服。那具体的动机是什么？往好的方面想：
有可能是日本动漫的爱好者，本想亲身体验一把日本动漫里的情景，和服配上樱花。日本去不了，于是从某宝几十块钱买的日式和服，然后去拍个照片发个朋友圈或者拍个抖音什么的。然而他们对于武大樱花的历史并不了解，遇到保安的阻挠非常不理解，然后就发生了这场冲突。
二次元网站现如今非常受中国学生欢迎。而日本动漫里面所赞美的日本文化，樱花和和服是其中很重要的元素。中国学生受到感染就不难理解了。
往坏的方面想：
如果明明知道武大樱花的历史，身为武大的研究生，却故意选择特殊的时间穿着和服去武大赏樱花。这可就是极其恶劣的精日行为了。那被开除都不冤枉。
究竟是唐服还是和服？现在学生说自己穿的是唐服，这是另一个争论的点。之所以真假难辨，视频不清晰是一方面。更重要的我在前面提到过，其实就是从某宝买的所谓“日式和服”，这些网购的日式和服本身就不怎么正宗，都是中国人根据动漫或者其他，再结合一些中式的样子做出的衣服。所以学生才有了狡辩的空间。
我的结论：是唐服还是和服其实已经不重要，脑子里的日本情节是肯定有的。但具体是日本动漫爱好者还是精日，还要看随后曝光的信息。以中国网友的人肉水平，这种很不低调的同学的底子很快就会扒出来。
汉服后脑勺垫发包多大合适
汉服后脑勺垫发包2*3大小合适，使用是将头发先编成一条辫子或一个发髻，然后将垫发包放在头顶部位，用发夹固定垫发包的位置，再将头发从垫发包两侧分别拉出来，遮盖住垫发包，最后用发夹固定好头发即可。
这样使用汉服垫发包可以使头顶部位更加立体，让头发看起来更加饱满，还可以帮助保持汉服的造型稳定。
如果想要更加固定汉服造型，可在固定头发的同时，用发胶喷在头发和垫发包的交界处，增加固定效果。
此外，在选购汉服垫发包时，应选择材质柔软舒适、大小适中的垫发包，才能达到最佳的垫发效果。
有哪些很好看的手工艺品
手工艺品多种多样，而达到我们对美好追求的工艺品反而不是很多。
本人十分喜欢珠宝类的手工艺品，它是自然魅力和文化融和之后，匠人们对艺术的无止境追求后的产物。
现在给大家推荐几款，我认为挺好看的珠宝玉石类的手工艺品：
图一、图二、图三，是制作一件美好工艺品的过程，存其意，展其型，精其工。一件好看的工艺品就出来了。
图四是：镶嵌设计的工艺品，图五、图六是：翡翠玉雕刻的工艺品，图七是独山玉雕刻的工艺品，图八是玛瑙雕刻的工艺品，图九是琥珀雕刻的工艺品。
作为一个匠人，要做到心中有灵魂，手工艺不断积累，多到自己的巧计。所谓：“心灵、手巧”，同时要热爱生活，发现美好。
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文章到此结束，如果本次分享的汉服发型底座怎么弄好看和汉服后脑勺垫发包多大合适的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！