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亲子活动 小积木有 大学问 ,积木应该这样玩

style="text-indent:2em;">各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享这个积木怎么弄好看又简单,以及大积木做法的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 搭积木教程
  2. 几何体搭积木方法
  3. 花积木的搭法
  4. 大积木做法

搭积木教程

步骤/方式1

教孩子搭积木教程:

首先准备好简单的积木

步骤/方式2

放出两个小积木作为主体

步骤/方式3

教孩子有图案的积木放在同一边

步骤/方式4

教孩子注意不同的积木作为房顶

步骤/方式5

注意引导孩子自己动手

步骤/方式6

按照孩子的创意来搭建积木,多鼓励孩子

几何体搭积木方法

几何体搭积木的方法如下

打开这个软件,然后直接将相应的方形积木和三角形积木拉进作图区域,可以将这些积木模型整体的合并起来,这样就可以合并成相应的形状。

接着可以拉动其中一块积木模型,点击创建选择图形当中的圆,这样就可以在所在区域绘制一个圆形的形状,然后直接点击图案当中的修改,再设置好相应的参数。

然后需要选择方形积木模型,点击创建几何体复合对象,然后需要建立一个圆柱形的模型,这样完成之后拉动就可以复制好几个模型副本。

花积木的搭法

操作方法

01

初级阶段:先从简单的开始,可以用同一种颜色或不同的颜色拼出字母的形状。A-Z全部的字母可以拼出来和宝宝一起动手学习。拼阿拉伯的1-9的数字。再拼中文的一至十

02

立体图形,平面图形的拼图步骤。按照这个思路去拼,会容易成功

03

成长阶段:可以拼一些图形出来,如:圆形,三角形,长方形,正方形,菱形,梯形等等

04

创造阶段:宝贝可以通过看到的东西来进行创造,或者父母一起在旁边辅助!超有成就感的

大积木做法

1.

搭建法。这是积木最常见的使用方法,6个月以内的孩子可以尝试着把玩积木来锻炼手指的抓握能力,1岁左右的孩子可以尝试着堆叠,从刚开始的两个,再到三个,甚至越来越高,孩子的动手能力得到了极大的锻炼。3岁左右的孩子已经可以用积木搭出图形,4岁到再大一些已经可以做到堪称完美,甚至能够按照说明书来搭建复杂的城堡,或是按照自己的想象随意发挥。这种常规玩法是积木最核心的功能,也让孩子对空间有了初步的感知。

2.

识别颜色。积木一般都是由多种色彩共同组成的,这样可以很好地吸引孩子的注意力。所以,作为家长,在陪伴孩子玩积木的过程中,适时的引导孩子对色彩的感知,则能起到事半功倍的效果。具体的做法是:拿到一块积木就告诉孩子对应的颜色,然后拿同颜色的积木反复地告知,加强孩子对同一颜色的感官印象。下一次再玩的时候把之前辨认过的颜色再拿出来询问,然后增加新的颜色,这样反复练习就能让孩子很好地记住这些色彩。当所有的颜色都认识了,还可以通过将同一颜色进行归类的方法来检验孩子的辨认成果。

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