大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下对不守纪律、扰乱课堂的学生该怎么管教的问题，以及和上课不遵守纪律的意见建议的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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对不守纪律、扰乱课堂的学生该怎么管教
上学就应该守学校的规矩！不是让《未成年人保护法》保护你的为非作歹，保护你的目中无人！该惩罚就应该惩罚，应该按照《教育法》赋予的权力进行处理！严重的应该按照《中华人民共和国行政处罚法》来处理。做到恩威并施，才能因材施教！
《教育法》第五条教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等全方面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
第六条国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
以上两条已经明确了受教育者的培养方向和教育的大体方针。未成年人才是更应该受到教育的主体。
第二十八条学校及其他教育机构行使下列权利：(四)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；这条明确了学校可以实施处分学生，
第四十二条受教育者享有下列权利：(四)对学校给予的处分不服向有关部门提起申诉，对学校、教师侵犯其人身权财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
第四十三条受教育者应当履行下列义务：(一）遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(三)努力学习，完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度遵守。
以上两条已经赋予了学生的申诉权和必须尊师重教的义务，对于这样的学生，应该严格执行教育法所赋予学校或者教育机构的相关权力。该处罚的处罚，该处理的处理，严格执行《学生行为规范》。对于严重滋扰老师或者其他学生，应该直接报警处理。
很多时候，学校都是和稀泥，把老师当成了服务员，学生成了“大爷”！学校应该挺起胸膛做人，做老师的强力后盾！这样才真的能为我们的未来培养有理想有道德有文化有纪律的“四有新人”，也才能净化我们的教育环境。
如果认同作者观点请赞并关注，我们会有更多的共鸣。家长对学校纪律整顿的意见和建议
我作为一名家长，对学校的纪律整改非常拥护，学校就是学生学习的地方。
要想保证教学质量，纪律第一。
所以我建议学校，加大纪律方面的管理，每天监督孩子，在学校是否遵守学校纪律，是否给学校带来了不必要的麻烦。
学生不遵守纪律，甚至挑衅老师，老师该如何处理
这种情况，可以找他谈心了解他生活中的困难，努力给予帮助，和他成为好朋友。也可以通过家访(不是去告状)，了解到家庭中的困难，在力所能极的前题下予以帮助，如家访时听出来粮食不夠吃，家长说如果吃饱了会上房掀瓦，当时我拿出5斤粮票给她，家长感动的不得了，(人家没要)。那年代按片收学生，一个胡同的学生全知道此事了，您想想还有上我的课捣乱的吗。又比如有一学生，第一节课就能睡觉，(我教代数)，我没叫醒他，放学找他谈话，了解到，后妈上中班，让他等门，小孩爱睡觉，如果他妈妈下班叫不开门门，会打他，(那年代门都是在屋里扎门)。于是我晚上到他家里，连给他补课后，让他睡觉我给等门，您想想，我这样做，不但和学生成为好朋友，许多家长也和我成了好朋友，…。学生也需要别人的尊敬与关爱。有爱心，教育才能成功。(这是我亲身工作中的经历点滴，朋友们互勉。嘻嘻嘻(?˙︶˙?)??????????????
教师如何制止，批评，抵制个别不遵守纪律学生有害于其他学生的行为
我带过几个初中班，都是400多学生筛选后30名构成，如果你做过班主任你懂的这班如何带下去。真是气死人。好在一两个月后就比较顺了。
方法一：观察发现每一个学生长处，并发挥优势利用所长。
方法二；了解小孩子浑身有刺行为习惯不好的原因，有针对性的教育。
方法三：每个学生每时每刻不能闲着，找事给他做，可能是他的爱好，可能是班级任务。引导说服做某件事，
方法四：一视同仁对待每个学生，有错必究，进步必奖。当然越差越要亲近而不是冷眼相待。
方法五：差生有自己的苦衷，要了解内心，为其排忧解难。
在我心理他就是我的孩子，只要你对他好，总会相互感动，爱是改变一个人源泉。
举个例子，寄宿生晚上翻墙去网吧，早上不误出操，站在运动场就要睡着，我没调查就知道是逃出去了！上课就是睡觉。办公室一张罚单500元也就是一个月奖金没了。
课间我带他去吃饭没提晚上的事，一天昏昏欲睡，第二天我悄悄问他还出去吗？学生已经告诉他罚老师500元。他低着头竟哭了。我什么没说，后来这事他再也没发生而且其他学生也没有发生。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的对不守纪律、扰乱课堂的学生该怎么管教和上课不遵守纪律的意见建议问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！