style="text-indent:2em;">大家好，今天来为大家分享专家建议 英语改成中医和武术的一些知识点，和如果小学中学取消英语，加入中医，武术，你会赞成吗的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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“全民学英语”是否该废除
真的该废除，我就是活生生的例子。
首先，我从初中到高中英语一直都是名列前茅的，初中几乎都是满分，高中差一点，也是120+的，但是80后的我是哑巴英语，应试英语，做题应试还行，但是听力和口语几乎为零。大学英语四级也是靠死记硬背的应试过得分数还不低，甚至考这个英语底子，考英语教师证专业课和试讲都轻而易举。
毕业后我选择做了英语老师，依然是应试环境下的授业解惑，口语丝毫没有提高，依然重复我当年的学习之路。并非我不想改变，可是没有氛围，上课用全英语授课，很大部分学生听不懂。只能中文讲英语课。
后来离开学校，开设了课外辅导中心，更是以提分为目标，完全沦落为应试。
再后来因为上课太多，嗓子有了职业病，我转战教数理化，几年下来，我的英语已经完全荒废了，遗忘殆尽。
初一到高三的考学生涯的学习，大学的考证生涯的学习，甚至毕业后的教书生涯的积累，都在进入社会和原离英语中逐渐遗忘，完全消失在我的记忆中。
所以一直以为我都在思考，想当初花了那么大的精力学习英语的意义在哪里呢？如果你不从事于此相关的行业和工作，学了何用？只是为了应试？合理性在哪里呢？
当年高考英语和语文，数学一样占着150分的主科位置，每天早上和晚上的时间都放到背单词背课文背语法上，白天还有大量卷子练习，而今毫无用途，真是可悲可叹。
我仅仅从我的角度现身说法，在我的学习和职业生涯，在英语上付出远远大于回报。而今除了偶尔辅导自己的侄子侄女学英语，其他想不到还有什么用途和价值。
所以我强烈呼吁，废除英语，全民废除！
给小学生增加中医课，武术课，你支持吗
支持，从小学习培养兴趣。中药背汤头歌、药方，和古诗一样，说不定能发现传承人。武术先习武德，又强身健体，早发现好苗子。平常没有机会接触。多给孩子机会吧。
如果小学中学取消英语，加入中医，武术，你会赞成吗
作为了解，选修，增加这些当然没问题，别喧宾夺主就行，但是删除一个主科就搞笑了，你认为现在国家的实力达到了让全世界都说中文的地步？没有的话现阶段还是老老实实学英文吧，盲目自信不可取。
浙江五年级小学生将设中医课，专家释疑中医为何进小学
中医进校园有力反击“当中国人不再相信他们文化，我们不战而胜”
这次新冠肺炎波及面相当之广，而隐藏在下面的是一场场暗战，有制度战、中西医之争，舆论战，有的中国大获全胜，有的不败而败，有的一败涂地。在我不断查资料不断和网友的辩论中，我没有收获辩论胜利的快乐感。反而被一句话深深刺激到“尼克松在“1999年：不战而胜”这本书里说“当有一天，中国的年轻人不再相信他们老祖宗的教导和他们的传统文化，我们美国人就不战而胜了……”他们胜利了吗？在一些人矢口否认的同时，我却觉得他们快成功了，比如说中医。
这是守护中国五千文明的医药学啊，这是陪伴中国一次又一次站在历史高峰的医药啊。当面对那些对中医一无所知，却斥责中医是跳大神的人。当他们被我辩的无话可说，却攻击我教师职业的时，我发现他们已经难以改变了。好在国家央视公布消息“小学五年级起开始学中医啦！先在浙江省试点，然后在全国范围展开。”中国用教育中医药打响了中医药的反击，从根子上解决对于中医的无知而演化出的抹黑！
1、中医学习能够让学生更好地爱护自己其实很多家长是不在乎中西医之争的，他们在乎的是会影响到学生的成绩吗？（中医课选修不考试），中医学习对学生有用吗？
首先我要肯定，中医药的学习对学生很有用。它能够让孩子从根本上理解，我们的身体想要我保持健康，就需要一种内在的平衡，而想要保持平衡，就需要养成良好的习惯。
饮食有节，起居有常：当下的孩子很不注意生活习惯的培养，喜欢熬夜，饮食暴饮暴食偏食，这些习惯有危害，我们都知道，而中医的教学中，特别强调了学生需要怎么做啊？以及为什么要这样？
情绪影响健康：另外也有一些是大家在平时生活中忽略的。比如情绪对于身体的影响。在中医中就强调三分靠医，七分靠自己调理，良好的心态能够帮助人们战胜病痛。这次疫情中，方仓医院的医生带领人们跳广场舞，可不是什么精神生活，而是带领大家调节乐观的情绪，战胜病魔。通过学习提醒学生需要及时调整自身的情绪，不要长期陷入不良情绪中从而影响健康。
另一个方面，可以让学生从小就认识中医的理念
大多数人对于中医理念的认识比较模糊。张伯礼院士通过形象的比喻解释了中医理念。
2废医存药导致中医人才培养断层，日渐凋零其实中医药的悲剧，从建国初提出存医废药，并且以此作为标准，制定相关的规定制度就开始了。按此制定的中医教学模式，以及行业资格证的获取方式，导致中医人没有出路，人越来越少。在这样艰难的环境下，能勉强保留到现在，已经很不容易。
提出废医存药理念的人不可以不毒，他们承认中药有用，但却不承认研发出中药的中医，这样中医就断了传承，也不会再向前发展。我很好奇为什么不用相同的标准来要求西医废医存药，这样七八十年过去了，不知道西医会变成什么样？
好在国家已经开始重视中医药人才的培养，学生从小学培养对中医兴趣和认识，再加上未来很可能中医药大学的教育方式以及行医资格证考试都会改变，中医发展一定会有很大的改变。
佩弦教育语：中医进入全国的小学课堂，这是我们走下的第1步，未来还会有第2步和第3步。我们的学生将重新认识中医，并且会在未来受益匪浅。希望家长能够慢慢转变，对于中医的认识。至于那些被无知、被利益蒙蔽的人，相信没有人能改变他们的思想。
最后我想问一下，中国作为汉文化圈的老大，对比一下周围的韩国、日本，我们还保留着多少民族文化，保留多少对中医的认同感？中医进校园的意义，只为不让我们的孩子未来要到韩国日本看中医！
关于专家建议 英语改成中医和武术到此分享完毕，希望能帮助到您。