style="text-indent:2em;">大家好，如果您还对如何养成学习的习惯不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享如何养成学习的习惯的知识，包括美国专家建议中国学习的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
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有的家长将孩子送去学习国学，有没有必要
毫无必要，不把孩子送去学国学，不是说不要学国学，而是不要送去专门学。
我个人非常主张孩子学习国学，但是不主张送去那些培训机构学习国学。这是因为很多培训机构自己都不见得懂国学，教孩子读几篇《三字经》、《弟子规》，或者身着汉服，行叩拜之礼，这就是国学?这是叶公好龙。
国学也不是一两天就能学会的，我认为学国学的精义在于多读，多读，在读的过程中自己感悟，这才是学国学的根本，不需要谁去帮着解释，那是应试。国学既然不会考，对孩子又有益，那么就不用急，坚持读，从易到难。自己读。既然是靠读，送去学干嘛呢，又送到哪去学呢。
大学生应该好好学习还是选择创业
作为一名高校的老师，我认为一个大学生的大学生活最主要的还是学习。毕竟辛辛苦苦考取了大学如果你这4年用来所谓的创业，这个结果是未可知的，或许你能够成功就像比尔盖茨他们要退学去创业。但是我想在目前中国社会这个状态下，要想在大学当中就能够创业成功这种可能性概率还是非常低的。之所以说出这样的结论，我想主要是基于以下几个原因。
第一，良好的大学学习成绩或者是说专业能力是你将来就业和创业的基础。不管你将来是进行就业还是创业，我想的话你都是需要有一些知识基础的。学好大学的专业能够为你将来就业创业打下坚实的基础。说实话，大学要学好专业知识也并不是一个非常难的事情，我觉得只要你用心投入时间，顺利的大学毕业，应该不是一个很难的事情。
第二，创业是需要有很多基础。比尔盖茨他们之所以能够成功，是因为他们从小就接触到了计算机相关方面的一些知识，而且已经积累了很多的经验，而且他们的家庭也为他们的创业打下了非常坚实的基础。现在的大学生，如果你在大学期间就进行创业，你是否有良好的经济基础？是否有某一项专业的特别的技能如果有，这些倒是可以考虑。如果没有，想从零做起，这个成功的概率是很小的。
第三，人生还得从脚踏实地干起。大学生创业无非是想在短时间当中取得人生的成功，但是人生的成功真的就那么容易吗？我们所看到的马云，马化腾，李李彦宏，这样一些知名的人物又有哪一个是曾经放弃大学而中途起来的呢？他们与比尔盖茨他们是有很大的区别的，时代已经发生了很大的变化，目前的创业还是需要有很大的技术作为基础的，只有踏踏实实的将基础知识打牢，掌握好创业所需要的一些经济，知识，经验，甚至是身体条件，将来才可以进行创业，否则的话，如果只是一时兴趣想去从事这个创业，也许你会头破血流。而因为创业而放弃了你的大学的学习，将来你可能就是连一般的大学生都难以比拟了。
所以，我的建议是踏踏实实的将大学学完，在这个过程当中，如果觉得自己有兴趣，有能力创业，我觉得这两者兼顾起来也未必不可以。
美剧适合学习英语吗
看你选择什么美剧，以及你是怎么利用美剧学英语的。
有些美剧固然精彩，但不适合学英语，特别是练听说。
1.先谈谈怎么选择合适的美剧
语速不能太快，词汇不能太生僻。
这算是最基本的两点要求。
只有选择语速适中，词汇可用性高且常见的美剧，对你的帮助才能一针见血。
2.美剧适合学英语，但最好不要作为唯一的途径
就像人的饮食习惯一样最好是荤素搭配。
除了美剧，还应该有其他的听力来源，比如，正经一些的BBC新闻报道，名人访谈，英语播客podcast等。
如果基础不好，还要考虑认识音标，简单学习语法。
均衡搭配才干活不累。
3.重复反复是必要的
任何美剧，就算它再适合学英语，只看一遍两遍是远远不够的。
做好重复看的准备。
每个阶段应该有不同的侧重点。
比如，第一遍是看剧情，第二遍查生词，第三遍重点标注精彩词汇表达或句型，第四遍体会发音，第五遍跟读模仿……
希望我的回答对你有启发~
我是Mindy，教育博主，英语达人，每天分享学习资讯，更多精彩，不要错过~
如何养成学习的习惯
我很想告诉大家，“努力很重要，方法更重要”。有多少本可以金榜题名的人，因没有找到合适的方法而一落千丈。我想说的是，“找到了方法并不是最重要的，持之以恒才是王道”。
友情提示，如果你是一名初中生、高中生或者准备考研的人，我的方法其实很适合你的，不敢说我的方法是为您量身定做，但是或多或少您会觉得有用的。
那么，我们开始吧。
一、目标
简单的来说，“我们为什么学习？”。
我始终坚信一点,任何人做任何事都是有原因的，学习也不例外。而现在的很多人都是在盲目的学习。
你可以试一试，随便找一个学生，无论是初中生或者高中生，甚至大学生，问一问他你为什么学习？很多人的答案都是“没想过”，或者就是父母让的，其实很多孩子可能会说，我压根就不想学习，甚至讨厌学习。
而那些真正学习好、喜欢学习的孩子，会很明确的告诉你他学习的原因，可能是“家里穷，想改变命运，为了让爸爸妈妈少在田地里干几年农活”，或者是“我想象我哥哥一样考进那个985”，我还记得有一个同学，学习的目的是为了“有朝一日可以攻克艾滋病”。说是愿望也好，目标也罢，总之他们在为之奋斗。
我高中时的目标其实也很简单，我不想去搬砖送牛奶，我觉得我可以做更有意义的事；我想去一所离家不算远的985，仅仅是因为学校环境好，而且我也没看过其他什么好大学，（虽然最后我没报）；我学习好的话，姥姥会很开心，我想让姥姥开心，仅此。
同学你呢？看到这里，真的希望你好好想一想，你为什么学习，你的目标是什么？
如果你真的有一个目标的话，请继续看下去，否则，就当是看一篇长笑话吧。
二、目标
简单地说，“我要超过谁？”。
当我想开始学习的时候，我给自己建立了几个目标：我的前桌女生，肉肉的，很干净，稳居班级前三名；我右边的好基友，瘦瘦的，很猥琐，常年班级中等水平，当然，他的成绩比我好很多；基友的同桌，高瘦女神范，字漂亮，常年稳居班级前三名。之所以以这几个人为目标，是因为我们每天混在一起，当然，那是我高中最开心的一段时光。
目标确定之后，怎么比较？怎么超过呢？
主动地去找他们成立学习小组，虽然不同那么正式，你可以慢慢渗透你的思想，比如说“周末我们一起我省图学习啊”，“我发现了一本练习册很棒，里面的题考试也考了呢”，慢慢的你会把这几个人拉过来，互相分享知识和资源，头脑风暴，这其实挺不错的。
但是，当时，我最喜欢的事情就是分析考试了。
每次考试，我都会认真的把别人的卷子借过来，我会计算我的单选题正确率是多少，而他们三个人的正确率又是多少，每个人会在那个知识点上面丢分，而哪个知识点是大家的共性软肋。而且不要关注大家的总分，要关注大家的单科成绩。
当时的我在想：她的数学比我好，是因为她的选择题比我正确率高，而最后面的大题她也仅仅会第一个小问题，选择题每道题5分，如果我少错4道，我的分数就要好很多了，再有，每一道大题我们的状况其实差不多，确实是因为我没做出来，而学霸做出来的题其实并不是很多分，但是我因为马虎丢掉了多少分，如果后面的题不马虎，我跟学霸还是有的一拼的。同理，我计算了每一次考试跟别人的差距，我怎样才能达到中等水平，我怎样才能达到学霸水平。
当时的我很喜欢考试，期待着每一次的分析。
你知道试题分析的作用吗？
经过了分析：1、试卷的纵向比较，你可以知道哪些知识点是经常出现的，把这些所谓的“送分题”好好看看，你会发现自己的成绩并不是无药可救。2、横向比较，你可以知道为什么学霸可以成为学霸，就是因为他会的知识点是我等渣渣可望不可即的。如果你可以保证你的基础知识很扎实，所有的送分题都可以收入囊中，你会发现你已经不是学渣了，你已经是“中等生”了。3、你因为“马虎”而丢的分数有哪些？如果能保证不马虎，你的分数可以提高多少？在每一道错题上面找经验，哪怕是别人的错题，你同样可以获益匪浅。
于是慢慢的，我在后面追赶着他们，其实很简单，短时间内我已经达到了班级的中等水平。我感觉到了猥琐男冲我发出鄙夷的目光。
三、效率
必须要说的就是效率，你可以用一节课40分钟（我当时是的）去攻克一道比艰难的数学题，然后骄傲的跟同桌炫耀，虽然同桌和你都知道这道题考试时候考的可能性并不大，他还是会用关爱智障的眼神看着你。
你也可以用40分钟再熟悉熟悉自己的知识盲区，那种每次考试后会出现，但是每次考试你都拿不到全部分数的小题，特别是在你分析试卷之后，发现同伴中的三个人全都会，只有你这个渣渣会丢分的知识点。
要有效的利用时间，时刻在心里算一笔账，我用这么多的时间，花费在了数学上，我的收益是多少？而同样的时间用来做一个完型，会不会更有用一些呢？我当时的想法很简单：我是一个理科生，我并不觉得我的语文成绩可以在我的努力之下突飞猛进；而相反，分析试卷之后，我觉得，我的理综成绩提高的空间特别大，如果努力学习理综，我的成绩会有很大的提高，于是我认真的学习理综。并且在丢分最多的英语题型上面下功夫。
于是不得不说效率的另一方面：碎片化的时间。
其实你有很多的时间都浪费了，我很讨厌很多人学习之前的仪式感，他们会摆好水杯，充好咖啡，挑选一只最喜欢的笔，然后回复完自己所有的微信，之后昭告天下：朕要开始学习了！最后在下课的铃声中决定还是先去个厕所，回来再学习。
同学，请抓住你的每一分钟。如果我有一分钟时间，我愿意写一两个化学方程式，仅仅是加深记忆；如果我有五分钟时间，我会计算一道计算量适当的物理选择题，哪怕是我昨天做出来的，今天仅仅是为了巩固公式；如果我有十分钟时间，我会做一个英语阅读，然后对照一下答案，因为我知道，我的阅读真的是我的短板，而且是很容易提升分数的项目。如果我有四十分钟，我会选择去解决一套理综的选择题，因为我一度认为，得选择题者得理综，因为所有大题就算做不出来，我罗列一些公式还是可以得分的。
最后，请告诉我，你有课间的10分钟，你会做什么？
四、方法
没想到吧，看了这么多字，才看到方法。
当你有了远期目标，你有了学习的动力；当你有了短期目标，你有了学习的乐趣；当你知道了时间的宝贵，你才慢慢体会到什么是“废寝忘食”。但是你知道吗，如果你按照我上面的做法做，你终究只是一个中等生。这就是我在努力学习之后所遇到的一个瓶颈。
无论我多努力，我也只是一名中等生，学霸能做出来的大题，我只能写几个公式勉强得到几分。学霸能保证自己的物理多选题是正确的，而我却只是侥幸的觉得能拿到一半的分数就算是赚了。
相信很多同学跟我一样，也遇到了类似的问题，怎么办？
那么就分析，为什么会有这种情况，明明我很努力，我也在补我的短板，为什么我还是有那么多不会的东西，拿不准的东西，似曾相识的东西？切记，这个时候最怕的就是“补课”，那是别人脑子里的知识灌输给你，要知道，别人想的东西你是很难学以致用的，只有自己脑子里的东西才能活学活用。
同学，此刻我特别想问你，你的基础知识怎么样？你脑子里的知识树是什么样的？你认真的看过教材吗？你注意过一个叫“目录”的东西吗？
当时我的做法是，给自己补课，补自己两年多落下的课程，要知道这是一件很难的事。因为学校还有自己的教学任务，老师会带着你进行几轮总体的复习。但是，我的计划是，不但跟着老师的进度走，还要有自己的进度。
我拿出了我所有的教材，然后看着目录，用十分钟好好看一下目录，告诉自己和本书讲了什么，每个章节和每个章节大概有什么样的联系，然后我给自己安排了一下任务，也就是说，这本书要几天看完呢？每个周日，我会给自己制定计划：接下来的六天，我每天看多少页，多少章节，这本书我要在多久看完。然后再下一个周日，总结一下自己的学习心得，并计划下一个月的目标。
怎么样，看着挺简单吧？但是你想过吗，你要面对的是好多门课程呢，抛去语文（不是我歧视语文，是我觉得语文的收益并不大，当然，我是理科生，你懂得），我们还有那么多课程呢，我不但要认真看书，在书上做笔记，还要做课后练习，还有顺便的背一下自己两年前没有背过的英语课文，天啊。
理综的知识点，一定要梳理成模式图，认真的想一下每个章节的联系是怎样的，然后下一次在考试中碰到这个知识点的时候，你就可以游刃有余，举一反三，其实做题挺简单的。
说实话，每天的复习任务都是巨大的，压得我喘不过气来，我们天可以保证在学校写完作业，并完成一部分复习计划，回家之后还有会更多的内容等着我呢，你以为凌晨2、3点睡觉就能顺利的完成任务？
其实我知道，每周我都不能完成自己给自己的任务，但是我还是给自己很重的包袱，因为我是知道的：我的时间不多了。当时离高考已经不到100天了，我要是再不拼命就来不及了，无论多么的节约时间，时间都没有因我的努力多出哪怕一分钟。现在想想，但是支持我的真的就是我的远大目标，还有身边的小team。
所以，我会告诉你，目标多重要，目标多重要，效率多重要。
五、循环
就这样，我用了好久时间，总算是复习完了所有的课程，同时，在每次考试之后都会花费一定时间分析考试，当时我们班级会把班级成绩发给我们的，然后就是不断地寻找自己的弱点，弱点并不是所有你不会的知识点，是那些别人会而你不会的东西。然后加强自己的弱点，弥补自己的短板，慢慢你就会成长的。
你要战胜的始终是你自己，你要坚持的走下去，为了自己，也为了别人。
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