style="text-indent:2em;">其实专家建议十年义务教育的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解民国号称“黄金十年”的教育、文化，水平究竟如何，因此呢，今天小编就来为大家分享专家建议十年义务教育的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
九年义务教育到底需要不需要留级重读
义务教育阶段，不允许留级，这个办法完全正确。
我国小学和初中阶段学生学习的知识量与时间安排已经非常合理了。智力正常的学生，通过学校里的上课，和适当的家庭作业，完全能够把规定的基本知识掌握。
而且，我国的小学和初中学习时间已经超量太大，早晚自习，过多的家庭作业，学生重复一遍又一遍，已经对学生的身体造成了不好的影响。
如果留级，势必过多占用有限的教育资源，而且也收不到好的效果，反而对教育资源造成不必要的浪费。
当然，如果有学生因病，造成学习跟不上，可以凭医院的证明申请留级。
其实，大多数家长对孩子的要求过高，“学而优则仕”的思想仍然盛行，千军万马过独木桥。而每一个人的能力不尽相同，不可能人人考大学，当白领。强健的体魄，高尚的人格，才是根本。个人觉得三百六十行行行出状元。天生我材必有用。
你认为九年义务教育怎么样
合理。能保证广大劳苦人民受教育的权利，从而提高自身的素养和社会竞争能力。
现阶段的义务教育被扭曲了。义务教育阶段本来是国家在提高整体国民素养，减轻人民负担上做的重大努力。可是却同时允许以金钱利益为上的私立学校存在（别告诉我私立学校办法不是一心奔钱去的），他们打着素质教育的幌子全心全意的提高学生成绩，通过把学生变成一个个考试机器，来博得更好的生源，依次来达到赚钱的目的。是问在这种应试教育的现状下，这种考试机器的培养不是正符合了多数人的心理需求吗？为了考试而去教育孩子，这不是对义务教育的素质教育思想的扭曲又是什么呢？
义务教育是完全合理的，不仅要继续实施，我觉得还应该扩大的幼儿园和高中。而对义务教育阶段扭曲孩子成长的私立学校给予完全的扼杀。因为无奸不商！
民国号称“黄金十年”的教育、文化，水平究竟如何
民国时期的教育以现在的标准来说，是非常贫弱的。因为全国各地情况不同，资料繁杂，所以举两个典型的省份来说明下。
一个是广东，广东在民国时期属于非常富裕的省份，也推行义务教育，但是仅限于初小阶段，即小学一年级到三年级，按规定初小阶段免收学费，四年级到六年级是高小阶段，就要交钱了。比如，上世纪二十年代末，广东公立第二十四国民学校的高小学生，每人每年要交6元（毫洋）的学费。
但是即使免费，也不是每个人都上的起的，毕竟上学就意味着家里少一个干活的人，所以1932年广州市政府调查发现，广州城内还有3.2万儿童没有上过任何学。广州城内尚且如此，其他地方就更加糟糕了。
如果到了高小毕业，那么就是知识分子了，胡适在《新文化运动与教育问题》里也说过，一个小孩在小学念了六年书，毕了业回到家中，穿起一件长衫，便不屑助哥哥做木工，帮爸爸种田了，他说自己是学生了，特殊阶级了。
至于初中，因为军费开支大，教育经费自然少了，经费不足，学校自然也少。1935年，由南京书店发行的《小学会考升学指导》一书就明明白白写着：“好的中学少，一个不留心，就有考不取的忧虑”。能供养孩子上中学的家庭就更少了，广雅中学编于1935年的一份纪念册里1300多名学生中，有700多名出自于商人家庭，只有50多人来自于农村。
公立学校之外，也可以选择私立学校，不过私立学校收费就高了，好的私立学校，像广州的培正中学，一年下来的学费及各项杂费差不多要三百多毫洋，这在当时是一笔巨款了，一般家庭只能望而却步。
另一个山西。阎锡山在民国军阀里，算比较会搞建设的，山西的基础教育，在全国各省里也算名列前茅。1918年开始阎锡山推广《山西全省施行义务教育规程》里规定的了4年义务教育，这个就比很多省份强的多。1924年按照统计数字来看效果也确实不错，1461842名适龄儿童中有1056115名参加了义务教育，达到了72.2%。不过到了黄金十年时期，29年时的数字是参加义务教育的人数下降到了799977名，不升反降。
中学的话山西也比较贫弱，按照资料记载，23年报考中学的有4、5000人，收取学费1、20元，30年是1、2000人，学费4、50元，报考人数大幅度下降，学费则急剧上升。可能和阎锡山参加中原大战，山西经济遭到破坏有关吧。
由上面两个例子我们不难看到，所谓黄金十年期间对于教育的促进并不明显，即使有，相对于教育阶段的人口基数来说，也是过于薄弱。
北京有房的外地人，超10年的社保，孩子义务教育能上到什么时候
你如果问义务教育，义务教育是《教育法》规定的九年义务教育，所以孩子可以在北京的学校读完初三毕业。
但我推测你是想问你这种情况，孩子在北京可以读到最高的教育是什么（免费或者少交点钱也可以上的学校），那么你要去北京教育考试院查一下，你的孩子是不是符合“九类生”，如果符合，还可以在北京读普通高中或者职业高中，但高考是不能在北京参加的，要回户籍所在地。而现在全国考卷不同，也就是说，未来可能面临孩子学的北京教材，去考户口所在地的高考，很吃亏。
总之，户籍不在北京，无论有多少房多少社保，都无法让孩子获得连贯的北京教育。除非你的孩子不想在国内读高中读大学。所以说，身家千万不及户口卡一张，就是这个道理。
专家建议十年义务教育的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于民国号称“黄金十年”的教育、文化，水平究竟如何、专家建议十年义务教育的信息别忘了在本站进行查找哦。