大家好，今天小编来为大家解答你认为中小学生带手机进校园到底该不该管这个问题，禁止还是不建议手机进校园很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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你认为中小学生带手机进校园到底该不该管
无论从什么角度看，从游戏机，网络游戏到智能手机对孩子，尤其是对中小学生造成伤害最大。勿容置疑的事实是最好的证明！应劝导和制止中小学生携带智能手机入校是正确的，中小学生可以携带其它便捷适用的通讯工具。
作为家长，你是否完全赞同学校禁止学生带手机进校园这种做法
作为家长，我坚决同意孩子不带手机。想想我们成年人自己，一拿起手机，稍微浏览一下朋友圈，半小时就忽地过去了。更不要说没有自制力的孩子了。
有家长说，放学的时候，孩子没手机，我找不到孩子啊。
针对这种情况，家长可以给孩子配电话手机。或者可以和孩子提前约好见面的地方。
我跟我儿子就是约定老地方的。刚开学的时候，我也不知道人家家长接孩子会那么早。老地方被别人先停了。我就自个儿人过去站在老地方等着。时间长了，我找了一个稍微远一点的地方，无论多晚过去，总能停到车位。两三个星期过去，总能遇到一些新情况，那就给我们的约定增加一些补充条款。偶尔有几次，我迟到了。我儿子就去门卫那给我打电话。一般学校门卫都有专门对学生开放的电话机。这种电话机，学校都是包年的。所以，你也不要不好意思去用。一个学期下来，我从来不跟别的家长去挤着找孩子了。
还有家长说，孩子寄宿的，我联系不到孩子，我不放心。
寄宿学校宿舍里都安装电话机。万一孩子身体不舒服，学校都有校医。情况严重点，校医，老师都是可以联系你的。
其实，说这话的家长，你不觉得你自己像个没断奶的娃娃一样吗？孩子都能寄宿了，正常情况下，自理能力总是有的。如果你实在不放心孩子的话，建议你在孩子在家期间，多训练孩子的自理能力，而不是给孩子一台手机。毕竟，如果孩子有了手机，您知道孩子生活上受了委屈，不是更不放心了吗？
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智能手机到底该不该走进校门
从理论上来说，智能手机进校园，是校园引进了更为先进的教学仪器和教学设备，整体上是教学方式更为数字化，但实际从操作层面上来看，相当一部分公众对于只能手机进校门，甚至于进入课堂持怀疑甚至反对态度。
在2019年刚刚闭幕的全国两会期间，全国人大代表雷燕琴就曾在会议上提出建议，在全国中小学校园内禁止学生使用智能手机。雷燕琴建议，智能手机在未成年群体广泛普及，中小学生在校园使用手机已经扰乱了正常教学秩序，成为学校管理的大难题。建议由教育部牵头，各部门出台相关的法规文件，全面禁止中小学生在校时使用包括智能手机、平板电脑和智能手表在内的所有可联网的通信设备。发现学生将上述个人电子产品带入学校的，建议学校有权利有责任实行统一保管。
这个建议应该说在全国范围内都引起了不小的争议。客观地说，智能手机在改变着我们的世界，也在颠覆着我们的认知，它所带来的变革应该说难以估量，就如同当初的互联网的出现一样，所带来的颠覆性的变化，真的难以简单的给予表达。
智能手机进校园，好处是让学习更为数字化，更为便捷，学习的形式和方式还有载体都出现了变化，并且是中华文明五千年来的前所未有的革新。毕竟不是甲骨文时代了，龟甲兽骨不该是文字和学习的载体，现代科技发展到今天，老师在终端推送出一道题，全班50个孩子在终端收到并且能立即作答立即出成绩并进行统计，秒出集体大数据，这些便捷和智能，确实应该用以助推我们的教育体系。
但是话说回来，屏幕损害学生视力，影响孩子们的兴趣和人际交往也是不争的事实。2018年的一项调查显示，我国青少年的近视情况较为严重，我国儿童青少年近视率位居世界首位，数据表明，其中45.7%小学生近视，74.4%初中生近视，83.3%高中生近视，大学生近视比例则高达87.7%。也就是说，我们花费大量人力物力财力培养出来的高精尖人才，其实在眼健康方面，已经是严重落后的中国的孩子们本身就户外活动有限，智能手机所呈现的眼花缭乱的网络世界，必然会影响使用者的户外运动时间，以及在现实生活中对其他事物的认知。沉迷于智能手机所呈现的世界，不能自拔，不爱出门参加更多的社会实践活动，甚至宅在家宅在学校，不爱与人打交道，自我封闭在小小的屏幕里不能自拔，这些都是大概率事件。更何况，随之而来的攀比心态，又将带来校园内新的问题。
有好处，也有弊端，有便捷，也有阻碍。辩证地来看，智能手机进校园，如果是拿牺牲孩子们的身心健康为代价，拿为了发展智能校园而强加以智能之辞，恐怕就是大大的不值了。
在两会上，全国人大代表、广东省律师协会会长肖胜方也提出，智能手机在中小学生中的使用弊大于利，因此他在两会上建议全面禁止智能手机进入我们的校园。他建议在教学楼、宿舍等位置设立更多固定电话；同时，手机制造商可以生产“非智能手机”专门供中小学生使用。这个提法不见得最佳，但也值得研究和尝试。
前几天路过一所学校，操场上课间孩子们都在活动，有几个孩子躲在角落里拿着智能手机刷屏幕，看他们专注的样子，心里禁不住捏了一把汗。
当今社会科技发展迅速，新事物层出不穷，技术革新对人们的生活带来巨大变革，批判和追捧都不是朝夕立显的急活儿，所以我说，与其让智能手机进校园，不如多假以时日，让智能设备更好的装备校园，让高科技在校园硬件设施建设上见成效，至于让孩子们携带自己的智能手机上学，咱不妨听几位人大代表的建议，咱还是算了吧，至少现在时机还不成熟。
手机带去学校到底有利还是有害
手机带去学校百害而无一利！众所周知，未成年人自控力差，现在都是智能手机，诱惑太多，无法保证孩子不迷失方向。很多时候回答问题我都是一分为二的去分析，但唯独这个问题，我是持坚决反对的态度，理由如下：
1、手机游戏：智能手机随便划拉一下，就能下载游戏，玩好了卸载，第二天继续下载卸载，家长根本发现不了，沉迷游戏的坏处就不多说了。
2、手机聊天：原本是为了保持和家人沟通，但往往孩子会保持和世界的沟通，不分时间的和人联系，一方面会接触到不良人员，另一方过多聊天会耽误学习时间。
3、不良信息：网络互连后，什么信息都有，成年人一听就懂，这些信息接触到后说小了会影响学习，说大了会导致犯罪。
而给孩子带手机去学校的家长是出于什么目的呢，我们看看到底是不是有必要？1、保持和家长沟通：去学校就是去学习，有老师有同学，家长有必要去沟通什么吗？教育孩子还是要学会放手的，不能总牵肠挂肚，那样孩子的独立性是没法培养的。回想我们读书的时候，没有手机没有电话，照样很快乐的学习。
2、查询学习资料：往往有学生会和家长说是因为查询学习资料的需要，这完全是借口，该学的老师都会在课堂教学，不会的可以去请教，查资料可以晚上回来弄，带着手机捣鼓目的并不单纯。
3、班级工作需要：有的学生可能是班级干部，说自己需要和同学以及老师沟通，校园能有多大，跑几步就到了，要学会面对面沟通。
总之，如果是为了孩子学习好和健康成长，建议不要让孩子带手机去学校，要教会孩子学会“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，积极参与现实中的有益活动。欢迎关注“美蛙英语”老师，了解更多教育观点，也欢迎在下方留言讨论哦关于你认为中小学生带手机进校园到底该不该管和禁止还是不建议手机进校园的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
