很多朋友对于为什么不建议大声朗读和为什么不建议学生朗读不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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朗读者小学生可看吗
可以看，我觉得节目选材很有教育意义。而且有助于孩子学习标准普通话。
你家孩子爱不爱朗读课文
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2020年05月14日
关注我家孩子爱读书，但是朗读课文就没有那么主动了。
但对于学生来说，读课文又是必须要做的。
我一般用这几个办法让孩子主动读课文。
第一，选择比较充裕的时间。
如果把朗读课文的时间安排在每天晚上。孩子放学回家，要写作业，要吃饭，要准备第二天的衣物用品，要刷牙洗澡，还惦记着玩一会儿……再让他抽时间读课文就不太情愿了。
因此，我通常把读课文这件事安排在周末。周末有整整两天时间，挤出半个小时是很轻松的。
另外，每次寒暑假，我会提前购买下学期的课本。在假期里让孩子先熟悉了课本内容，一些要求背诵的内容背个七八成。跟前面讲的一样，寒暑假时间充裕，这样安排孩子抵触心理会少一些。
第二，让孩子尝到“甜头”。
周末或者寒暑假里，我让孩子提前读课文。尤其是要求背诵的段落，多读几遍，做到大致能背出来。
等上课后，碰到要求背诵的作业时，孩子自然会背的快一些。
这时我就会说:“哎呀，幸亏你前几天/假期里背过这段，背得多快啊！”
这样孩子就会有成就感，而且把“背得快”这件事和“提前预习”挂钩，以后他就会更加配合。
第三，家长要多参与。
随着年级升高，课文变长了，生字生词也多了，可能。有空的时候，我就会和孩子一起读课文。
孩子读一段，我读一段；或者分角色读。这样等于在一定程度上降低了朗读难度，也给孩子示范了正确读音，比较有帮助。
十岁的孩子适合看朗读者吗
十岁的孩子是适合看朗读者的。《朗读者》以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。
小孩子看朗读者是可以培养孩子的阅读能力，还能更深入的了解美文背后的故事。
为什么不建议大声朗读
之所以不建议大声朗读最大的原因就是会吵到别人，耽误别人的休息。同时，大声朗读虽然可以快速记住但是同时也会很快忘记
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。