很多朋友对于读建筑系的学生通常用什么软件和不建议读建筑不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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文科生可以读建筑专业吗
谢谢邀请
现在建筑前景还是非常好的，就业机会多，发展空间大。
建筑系毕业的孩子，首选设计单位，从绘图开始，后成专业设计工程师(分建筑工程师与结构工程师)。前几年与同济大学有业务往来，去过×老教授设计工作室数次，他经常跟我讲，人做的很累，作为博导的他，身边带的多是博士研究生，但就是这样的学霸尖子，也不入他的慧眼，几次跟我讲，能不能帮忙找俩位有实践绘图经验的到他工作室参与设计绘图。当时他设计的是此工程，有友友认得吗。题主说的是女生，最好是学建筑预决算专业，毕业后去造价咨询公司，挺适合女孩的工作岗位。
最后不得不说，文科生是不能报考重点建筑系的院校，建筑系属工科，应是理科生的专业，排名高的建筑学专业设有物理单项成绩规定。但是一般院校一般的专业，如房地产经营管理专业，工程造价专业等少量的可以报考，就看孩子入学后的造化与自己的努力。
就拿我们70~80年代所考的建筑专业，就有建筑力学、房屋构造、建筑结构学、建筑制图、地基与基础、建筑测量、建筑水电、建筑材料、工程定额预决算等好多门功课，你想文科生能胜任吗?也太为难他们了。以上回答不知能不能给到帮助。
下面是本人目前负责的几幢仿古建筑(唐式)正在施工中图片。
极度厌学该不该辍学
不建议辍学，可以和学校协商为孩子办理病休，暂时休息一段时间后再做最终决定。
办理病休，只是缓兵之计。核心问题是解决孩子厌学问题。要找到孩子厌学原因，有的放矢的加以解决，帮助孩子做出正确选择。
厌学并且已经到了准备辍学的程度，那么这个年龄段应该是初中生或者高中生了，家长和老师也必定苦口婆心的劝慰很久了，道理讲了，后果也说了，但没有起到作用，孩子依旧厌学，甚至有了辍学的想法。
现在怎么办？夏夜的果果建议如下，供你参考：
01.家长要保持良好心态，切不可急躁，打骂责备孩子，要对孩子厌学有正确认识。何为厌学？厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学生活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极的对待学习，行为上主动远离学习。
据资料显示，对一所中学638名学生进行调查，20%的学生回答对学习不感兴趣，43%的学生认为学习内容枯燥乏味，19%的学生不愿意上学。
厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。
孩子厌学产生辍学念头，家长切忌大骂、责备、挖苦孩子，否则，只会把孩子越推越选，等到孩子关闭沟通的心门，再打开就非常难了。
02.家长要理解关爱孩子，与孩子沟通交流，寻找厌学原因。我没有用关心，而是用了关爱，爱这个字，就是父母与子女亲密无间沟通的最佳粘合剂。有了爱的力量，孩子才愿意敞开心扉，向家长诉说厌学原因。狄更斯说过，没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
孩子厌学原因，可以从家庭、学校、社会、自身四方面找起。
1.家庭因素。
孩子出问题，根源其实在家长身上，孩子出现厌学，就是我们家庭教育方式出了问题。
孩子厌学，首先要从家长身上找问题。
不会教，凭经验教，教育方式简单粗暴。家长错误的说教，唠叨打骂让孩子厌烦学习。
对孩子有不切实际的期待，过分注重孩子成绩，让孩子抗拒学习。
父母专制，不给孩子自由的空间，父母管的宽，管的死，孩子易发生厌学。
家庭不和谐，父母关系紧张，经常吵闹，影响孩子学习，或是孩子是留守儿童，缺少父母关爱，导致孩子厌学。
2.学校因素。
受到校园欺凌，感到害怕恐惧，逃避上学。
和同学关系不融洽。由于性格因素，和同学不能友好相处，发生矛盾，没有很好的处理，同学们不喜欢与他玩耍，缺少同龄人的关心，感觉在学校呆着没意思，从而厌学。
师生关系不和谐。教师急于求成，恨铁不成钢，对孩子说了过头的话，做出了过激行为，引起孩子反感，不愿意与老师接触，最终发展成厌学。
3.社会因素。
读书无用论，对孩子的影响。农村留守儿童中，这种因素最为常见。孩子不知道学习的目的，不知道是该打工还是去读书，产生迷茫焦虑，长期就会有厌学的情绪。
4.自身因素。
学习成绩差，从而厌学。智力因素、没有的良好的学习习惯、合适的学习方法的学习方法，孩子本身懒惰，导致学习成绩差，自信心下降，从而厌学。
结交了不良少年，受朋友影响，“近朱者赤，近墨者黑”，不喜欢上学。
缺乏学习动力，对学习没兴趣。没有正确的学习目标，在学习的过程中，不知道为什么而学，把学习看成是一种负担，机械应付，遇到困难就容易逃避。
沉迷游戏。有一句话是这样说，如果你想毁了一个孩子，就给他一部手机。孩子沉迷于游戏而放弃学习。
03.尊重孩子，寻找解决办法。对孩子进行心理辅导。寻找专业的人士帮助，解决好孩子的心理问题，帮助他树立正确观念，让他对自我有一个正确的认识。孩子厌学，就是心理发生了问题，要从根上帮助孩子打开心结，莫要讳疾忌医。
家长自身要做出改变。一个不快乐的妈妈，养不出快乐的孩子，一个只有焦虑的爸爸，也只剩下一个焦虑的孩子。孩子是父母情绪的忠实承接者。家长的改变往往比孩子的本身改变与成长更为重要。家庭和睦，夫妻关系融洽，父母积极向上，改变自己不恰当的育儿方式。如果可以，和孩子一同接受专业心理辅导。
注重孩子非智力因素的培养，帮助孩子寻找兴趣爱好。条条大路通罗马，孩子的出路不只考大学一条路，如果孩子实在不愿意文化课学习，为孩子寻找一项感兴趣的技能进行培训，有谋生技能，也是一种选择。
做好家校沟通。与老师沟通孩子在学校遇到的问题，协商解决办法。实在不行，换个学习环境。
重塑学习兴趣。孩子厌学，不知道学习的意义，那就用社会现实来教育他。有个爸爸就是这样做的：你不想上学，可以，和我去农村挑大粪，挑到第三天，孩子已经求饶，还是上学好。孩子十五六的年纪，长的人高马大，其实内心还是孩子，没有认识到生活的艰辛。苦口婆心的说教抵不上社会的洗礼，让他去干干洗车工、洗碗工、去农村干干农活。让孩子看清社会现实，重新认识学习的目的。
孩子厌学不是一天两天形成的，原因也不是单方面的，家长要耐心用心，和孩子共同攻克厌学这个敌人。
我并不赞成孩子辍学。寻找厌学原因，积极解决问题。孩子尚未成年，不能脱离学校教育，学历太低也不利于孩子在社会立足。学习不仅是学习文化，职业技能培训也是一种方式，寻找适合自家孩子学习内容，为孩子赢得光明的未来。
为什么有的人不喜欢读实体书
因为这是个高速发展的时代，电子产品越来越先进，伴随着互联网的突飞猛进，很多人都通过电子产品来阅读。这也许也是一种趋势，因为现在大都分年轻人都丢不掉电脑和手机了。相比纸质书籍更容易携带，随时可以更换自己阅读的内容。我是一名70后，我更喜欢阅读纸质书籍，更喜欢书香的那种味道，而且我读书比较慢，是那种一个字都要读仔细的那种人。也不用担心有辐射伤害眼睛。
读建筑系的学生通常用什么软件
一、CAD
在建筑系各类专业中，学好这个软件是非常重要的，CAD应用非常广泛，可用于平常设计、画图等，功能非常强大，已经成为我国制图设计的标准软件，对于建筑系来说，CAD可用来进行对建筑三视图的平面设计，房屋结构的设计，对于建筑公司，要对某建筑施工，首先就要出图纸，基本上都是用CAD来设计和打印出图的，在大学中只要是学建筑专业的都会学习这类软件。我认为这个软件对于学建筑的人来说是非常重要的。
二、天正类软件天正建筑、天正电气，这两种软件也是用来画图的，它们建立与CAD的基础上，需要配合CAD来使用的，不过这两种软件更加专业化，同样功能是非常强大的，天正电气是基于CAD的一种建筑电气的画图软件，更适合画建筑的电气图纸；天正建筑，是用来画建筑图纸的，对于只用CAD来画建筑图纸来说，使用天正建筑更加方便快捷、专业性更强。我认为这两款天正类的软件对于学建筑的人来说也是挺重要的
三、广联达软件广联达软件分为计价、安装、图形算量、钢筋算量、清单定额软件等，只要是做建筑工程造价、房建预算的都能够用到这些软件。预算软件是个工具都很复杂，要多去使用，做到熟练。这些软件都是广联达公司开发的。图形算量软件主要计算土建各构建工程量；钢筋算量计算钢筋工程量；计价软件计算价钱招标、投标、计价都用、审核软件财审或者别的部门对于做清单或者定额审
四、BIMBIM是通过三维的建筑模型来代替传统的二维图纸所表达的一种设计的思路，是一种更高级的表现设计意图。是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础，进行建筑模型的建立，通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。它具有可视化，协调性，模拟性，优化性和可出图性等。用途非常广泛，可快速精准算量，准确计算工程量、施工预算的精度与效率，快速提供支撑项目各条线管理所需的数据信息，有效提升施工管理效率；还可精确计划，减少资源浪费；BIM三维可视化功能加上时间精度，可实现虚拟化施工，随时随地直观快速地将施工计划与实际进展进行对比，同时进行有效协同，施工方、监理方、甚至非工程行业出身的业主领导都对工程项目的各种问题和情况了如指掌。大大减少建筑质量问题、安全问题，减少返工和整改。
五、办公软件办公软件最基本的就是，word、excel、powerpoint这三个了，不管是对与学建筑类的学生还是其他专业的学生，对于这三个基本的办公软件，我的建议是一定要学会，并且能够很熟练的操作，不管你是写论文、投递简历、制作工作报告...都要能够熟练的运用这些软件。
对于建筑，还有很多知识点等待我们去挖掘，希望我所说的对你有帮助！
关于读建筑系的学生通常用什么软件和不建议读建筑的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。