大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下有专家提议取消寒暑假、小学四年、初中两年、高中两年、大学两年，大家怎么看的问题，以及和不建议放寒暑假的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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有专家提议取消寒暑假、小学四年、初中两年、高中两年、大学两年，大家怎么看
其实这个提议还真没有对错，可以实行的话也未必不可以，以减少上学的年数来增加工作的人数，以原有的16年上学时间，大学毕业都是22-24岁了，是可以减少上学年数，让成年人早点进入社会，也可以减少农村家庭的负担，小学5年，中学3年，高中2年，大学3年，这样人在成年就可以毕业，20岁之前，确实蛮好，也有想上学的可以继续读硕士，博士，博士后。
今年各学校会不会提早放寒假
最近几天，上海、天津、内蒙古等地出现新增本土病例，使得很多人担忧：今年学校会不会提前放寒假呢？
上学期各地延迟开学，本来上学时间就不足，疫情期间网课效果也不好，如果这学期再提前放寒假，很多家长表示：简直不敢想象。
实际上，这样的担心是多余的。疫情虽然有所反复，但都被扑灭在局部地区，提前放寒假的可能几乎为零。
【01】提前放寒假，只可能是受疫情影响，然而，现在我国疫情已经被切实控制住了，偶尔的零星的“散发疫情”不用过于担心。
看看最近几天的疫情情况，20日，新增本土确诊病例7例，其中上海2例，天津5例；21日，上海再次新增本土病例1例，内蒙古新增本土确诊2例；昨天，上海新增本土确诊病例2例。
虽然上海和天津这三天本土确诊都达到5例，但是并没有扩散的迹象，没有加速的趋势。这是因为，我们国家已经有一套相当成熟的应对疫情的方案，比如天津近日本土新增5例后，马上对滨海新区进行了全面的核算检测，短短两天多时间，截至11月23日15时，已经累计完成核酸检测244.73万份，采样工作基本完成。已检测样本233.40万份，检测结果均为阴性。
你看这就是中国速度，正是有国家强有力的政策，有专门的强大的医疗团队，使得我们可以快速响应，目前天津这两天并没有新增本土确诊。
同样的，上海最近几天有5例本土确诊，事发后，很快多上海浦东医院4015进行了隔离，很快根据确诊病例是机场货运区职员的信息后，浦东机场连夜检测1.8万人。这样的响应速度，可以快速找到确诊患者的密切接触者以及相关人员，从而最大限度地保障后续传播的可能。
同样，满洲里出现两例疫情确诊后，马上满洲里封城，同时火车站、客运站等都封闭了，最大限度地追查来源。
【02】今年上半年，各地陆续开学，没有引发聚集性疫情，这说明各个学校的防控措施是有力的，有效的。
除了当下对疫情的快速、精准的响应外，上半年各地从3月底陆续开学，在强有力的防疫措施之下，没有引发聚集性疫情，这说明我们的措施，我们的方案经受住了考验。那么多学生聚在一起，集中在相隔1米左右的范围，每天长达10小时以上的接触，都没出现什么问题，说明我们既往的疫情防控措施的非常棒的。
【03】部分省份，比如重庆，已经公布了寒假放假时间，基本集中在1月下旬到1月底，这学期，将近5个月。
最近，部分省份已经公布了寒假放假时间，比如重庆，中小学放假时间是30天，从1月30日到2月28日，这也符合以前一贯的规律；而大学放假时间相对较长，比如西南政法大学是从1月25日放到2月26日，而重庆大学则是从1月11日放到2月26日。
整体来说，各地教育教学，包括放假安排都在有序推进。
而尽管当前部分地区出现了“零星”的几个病例，但都能很快控制住，甚至跨省传播的可能都没有。
钟南山院士曾明确表示：我不认为中国疫情会出现第二波！
斩钉截铁的语气下，是对中国抗疫工作的无比信心，是对党和国家政策的无比信心，所以，寒假大概率会按照正常时间安排，尽管美国疫情一团糟，而且趋势显示会更糟，但是我们国人的生活，也基本恢复正常，走向正轨。所以，学习放假，必将按照正常时间推进，大家可以放心。
语文老师说期末考试95以上的不用做寒假作业了，合理吗
这个问题让人深思？这个做法是否科学，95分的知识量及质是什么标准呢？一，二年级的分数量与质及低等的。对字词句段篇的认识处在零碎的节段，只是对知识的起蒙期，95分可以免作业，就会对知识误判，每一个知识都不简单要想系统的整体的学会一个知识是关键的。做到了吗？有依据吗？小学基础知识都有什么？老师知道吗？学生知道吗？家长知道吗？我们思考一下答案就会出来的。今年的作业本非常好！只要思考一下编排意图，就知道价值。孩子知道这个问题吗？在这里我们要思考什么问题是对的呢？是不是应该深思呢？今年的一年级语文作业一半是閲读，怎么认识，只是会读就可以呢？还是教一些閲读知识呢？后一个很重要的，这是会看书的问题。不知道引起重视没有……
寒假作业有没有必要写
暑假作业有没意义去写？这是一个认识的问题，或者说一个为没有完成暑假业找一个借口，恕我直言，你可能没有完成暑假吧，????否则你不会这么问。
认识决定一切。认为有意义，他就有作用。不是还没有做，就问有没有意义，值不值去做。而是做了以后，在一段时间内，想一想有没有意义。做了以后你就可能认为他有几点意义。
一、暑假作业题型设计一般是，复习旧知，预习新知。这样，你在后来的学习上，新知不自觉得到预习。
二、暑假作业，做起来确实乏味。但可以培养你的习惯，锻炼你的意志。今天，你认为作暑假没有意义，明天你可能认为做家庭作业没意义，后天你可能认为读书没意义。意志是逐渐消沉。没有那件事始终有兴趣，有意义。
三、做完暑假作业，是对老师的尊重。为开学开个好头，给老师留下好印象，家长也在老师面前有印象，有底气！你就有信心踏入学校大门。
四、如果有其它原因，没有完成暑假作业，可以和老师联系，说明原因，宽限几天。加油吧！
我的回答不妥之处，敬请原谅！
关于有专家提议取消寒暑假、小学四年、初中两年、高中两年、大学两年，大家怎么看，不建议放寒暑假的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。