大家好，今天给各位分享孩子学医选化学和生物，历史可以吗的一些知识，其中也会对历史化学生物建不建议进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
- 儿子升高二了，自己选择历史、生物、化学，我们没文化也不懂，帮忙建议一下好吗
- 孩子学医选化学和生物，历史可以吗
- 高一选历史地理生物的优缺点
- 新高考改革。准备选历史化学，生物和政治纠结选哪个，政治以后是不是比较有用呀
儿子升高二了，自己选择历史、生物、化学，我们没文化也不懂，帮忙建议一下好吗
目前新高考有两种模式：“3+3”、“3+1+2”。
“3+3”模式存在于上海、浙江、北京、天津、山东、海南省。
“3”：全国统考科目语文、数学、外语；为必选科目；
“3”：物理、化学、生物、历史、地理、政治、技术（浙江）中选择3门科目。
如果是“3+3”模式的话，学生选择历史、生物、化学组合的话，未来大学专业选择中就业比较不错的工科类专业几乎没有选择权。
所以十分有必要梳理清楚孩子为什么不选考物理的原因。如果是因为不擅长物理而选择了历史、生物、化学组合的话，还是很不错的，这种组合下，以下专业都可以考虑报考：材料、食品科学与工程类、环境科学与工程类、化工与制药类、地质类、矿业类、水利类、纺织类、生物等工科大类专业；化学类、地理科学类、生物科学类、海洋科学类、地质学类、心理学类等理学大类专业；医学类、财经类、法学类等专业。
如果因为担心物理赋分问题，而选择性放弃了物理学科的话，并不是很妥当的行为。原因在实施“3+3”的省份中，弃物理的趋势还是很明显的，很多同学担心被物理高手实力碾压，进而在赋分上失利纷纷放弃物理，取而代之的却是物理选择人数少，而其他科目出现选考人数扎堆，这其实就意味着在其他科目的赋分上依旧不占任何优势。所以需要考生合理定位自己的物理学习成绩以及学习能力，去综合确定到底要不要放弃物理。
“3+1+2”模式存在于河北、辽宁、湖南、湖北、福建、重庆、江苏、广东等8省市中。
“3”：全国统考科目语文、数学、外语；为必选科目；
“1”：物理或化学选择其一；为首选科目；
“2”：化学、生物、思想政治、地理选择其二；为再选科目。
需要指出的是“3+1+2”模式正是为了遏制考生盲目放弃物理的行为而出台的政策，倒逼高考生在必须在物理和历史中选择其一，如果考生所在省份实施的是“3+1+2”模式的话，那么考生选择历史的原因，显然就是因为物理不太擅长了。毕竟物理、历史都是相对而言比较难得分的科目。
在“3+1+2”模式下，历史+化学+生物专业选择依旧有所限制，根据河北省公布的选考科目要求来看，就业火爆，报考热度高的工科类专业，在历史+化学+生物的组合下，几乎没有选择余地。理学类专业、化工类专业、生物相关专业、语言类专业、经管类专业等都可以选择报考。
选择了化学、生物，可以看出，考生偏向于理科生的思维，大致可以猜测出考生对于物理的不太自信而选择了历史科目。这个科目组合，从学习难度上看，有一定难度，毕竟历史不然容易学习，化学又是很扎堆的一个科目。生物呢，学习难度不是很大，拉开差距也并不容易。从高考总分最大化的角度看，这个科目组合，拿高分依旧任务艰巨。不过更多还是要尊重到考生的学习兴趣和未来的专业意向再详细加以考虑和定夺。
孩子学医选化学和生物，历史可以吗
孩子学医选化学和生物，历史可以吗？
可以！要回答这个问题，可以从大学医学专业的主要课程来考虑高中新高考选科模式的最优组合。
从临床医学主干课程来看，人体解剖学、生物化学、生理学、医学微生物学、人体形态学实验、医学生物学实验、病原生物学与免疫学实验与高中生物密切相关，可以说高中生物是这几个学科的入门学科。生物化学、医学免疫学、病理学、药理学、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、卫生法学、化学等主干学科与高中化学知识密切相关。高中化学知识是上述几门学科的基础知识。
医患沟通与技巧、马克思主义基本原理、思想道德修养这几门课程与高中历史有一定的相关性，但是相关性不强。
为什么要选高中历史呢？这是因为2019年之后新高考改革模式为“3+1+2”，其中模式的“3”为语文、数学、英语学科；这里的“1”是指物理与历史中的其中一科，这里的“2”是指物理化学政治生物中的任意2科。从新高考改革的要求来看，物理、历史选科的概率很大，各接近50%，因此物理、历史学科看成是新高考改革后的“副主科”。
新高考改革模式下，如果选科为历史不选物理的原因，可能有两个：
1.物理学科对有些同学来说太难了，难于取得高分。物理学科要求学生要有比较强的数理推理能力、直观想象能力、生产实践经验，但是这三样，很多学生都没有。尤其是一些女生，很害怕学物理，感觉特别难。故而不敢选物理学科作为高考学科。
2.有些同学比较喜欢历史学科，学习容易上手。医学是理工类专业。但是，新高考模式之下，选科也可以选历史，让一些喜欢历史学科的同学有了更好的选择，一是可以提高高考成绩，二是兴趣爱好能与专业挂上钩，这样是最好的选择。但是，要提醒一下选历史科目的考生们，从往年的高考成绩数据来看，历史也很难拿高分，除非是真喜爱历史学科的“高手”。
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高一选历史地理生物的优缺点
1、学习难度适中:这个组合只有历史一个强文科学科,地理和生物属于文理兼备的科目,记忆量不那么大同时计算难度也不高,学习难度不高,拿分还是比较容易。
2、历史和地理学习关联度高:历史和地理的学习,在思维方式和知识体系上有一定学交叉和关联,学习中可以相互促进。
3、可选专业范围广:生物的搭配可选择生物类和部分医学类专业,再加上历史地理组合,在一定程度上扩大专业选择类别和范围。
劣势分析
1、对部分大学专业学习可能不利:如果意向医药类专业,只选修生物缺少化学基础可可能大学学习困难。缺少政治基础,对部分文科专业学习及日后考研深造也有一定影响。
2、竞争压力大,高分段优势弱:从目前选科数据来看,地理和生物是新高考中选考人数最多的科目,选考基数大自然压力也大。就本组合的人群来讲,在高分段竞争中,可能没有很大优势。
新高考改革。准备选历史化学，生物和政治纠结选哪个，政治以后是不是比较有用呀
根据最新的教育信息，选课走班制将是新高考改革的必然趋势。如何选课的确是让高中学子们很纠结，选历史、化学可以，选政治、生物也行，关键是看你自己的学科兴趣和学科特长以及你将来的职业发展方向。建议你在选课时最好注意以下几个方面：
1、所选课程要与个人人生的生涯规划联系起来，根据个人的人生生涯规划和职业发展方向来选择相关的高考课程；
2、选课要根据自已的专业兴趣及学科特长进行选择，这样可以更好地发挥自身的学科优势，扬长避短；
3、选课切忌跟风，看人学什么我学什么，不能对自已不负责任。
好了，关于孩子学医选化学和生物，历史可以吗和历史化学生物建不建议的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！