很多朋友对于如何看待饶毅所说，在美国校运动队的学生就能上哈佛等一众名校和饶毅不建议上美国最好学校不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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如何看待饶毅所说，在美国校运动队的学生就能上哈佛等一众名校
饶毅这么说，是打脸国内某些人说朱易来参加奥运会是为了上美国名校。以朱易的条件，根本就不需要通过参加奥运会来获得名校的录取通知书。
饶毅抹黑中医药，当年颜宁出走美国是否存在他打压排挤的因素
饶在米国和在国际上的学术界到底是何种水平，希望在米国的生物学术界的朋友谈谈。他好像也不是踏踏实实做学问的人，
“北大教授饶毅：理想的教育是中国的理科+美国的文科”，你怎么看
谢邀
笔者认为饶毅教授的观点有一定的可取性，主要是基于下几点理由:
要正确的认识这种说法，我们就要知道美国的文科教育到底是一种什么形式呢？美国的文科教育是基于人文主义理念，强调学生的思辨思维，而不是我们传统意义上的死记硬背。任何一名学生都被要求，涉猎至少包括人文，历史，科学，地理，外语等等所有学科，这样做的原因是为了让学生掌握不同学科不同门类的知识，为今后的职业选择和人生规划铺垫好，储备好知识量，以备不时之需。
另一方面，美国的文科教育要教会学生如何去思考，也就是让每个学生都具备思辨的能力，这种能力并不是与生俱来的，而是应该得到后天的训练和培养，才能具备的。
反观中国的文科教育，更多的是注重第一种能力的培养，也就是知识的储备，很少去教给学生思辨的能力，但思辨的能力才是学生终身所需要的，知识都是有一定的周期性，很容易就忘记，但是思辨的能力，一旦掌握就不会丧失。这也就是美国文科教育的优势。
而中国的理科教育为什么倍受推崇呢？主要是因为中国的理科教育在经过两三千年的发展之后，已经相当的成熟和完备，我们有一整套的完备的思维逻辑的训练体系，我们有严密的知识体系和逻辑思维结构，因此，在遇到各种各样的难题时，我们会通过各种的方式去解决，而西方教育在这方面就相差很多，他们往往思维结构比较松散和缺乏逻辑性，在遇到难题时，很难从严密的逻辑体系中寻找到解决的方式，在遇到一些非常规问题时，这样可能有一些优势，但大多数的理性思维不需要这样的跳跃性的解决，因此，中国的理科教育才会得到世界的认同，饶毅教授认为，如果一个人同时具备了逻辑思维能力和思辨能力，并且又具备非常强的实际解决问题的能力，那么这个人将会在社会上有很大的生存空间和发展的潜力，笔者是比较认同这种观点的，但就目前的教育形式而言，我们还是应该坚持以基础教育为主，对一些具备特殊才能的人才，可以采用特殊的教育方式，但对于大多数的普通学生而言，中国的教育还是比较适合的。
饶毅的真实水平如何
真实水平很高。饶毅的专业非常优秀，因为饶毅是国内著名的教育经济学专家，他的研究方向是高等教育与教育政策，针对国内和国际教育界的最新热点问题有很深入的研究，他的学术成果也被广泛应用于实践中，因此他的专业非常优秀。
另外，饶毅还有很多其他的学术经历和荣誉，如曾获得国家教委“跨世纪人才”称号、全国高等经济学院首届“青年经济学家”之一等，这些都充分证明了他的专业水平
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