很多朋友对于为什么有人说田英章的楷书不适合练习田楷在书法中的地位如何和儿童为什么不建议练毛笔字不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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儿童写毛笔字可以练好字吗
儿童写毛笔字可以练好字，因为写毛笔字也要知道字的整体结构以及结构如何组合才会使整体上的字更加美观，除了运笔的功底，基本的笔画我们必须要练习写字的手感练的时间长了就对字的结构有一个整体的认知，再加上运笔的手法，你就能写出漂亮的毛笔字，钢笔字和毛笔字也有相通之处，所以学写毛笔字可以练好字。
为什么有人说田英章的楷书不适合练习田楷在书法中的地位如何
对于田英章的楷书，可以说已达登峰造极的境界了。书法字体中，楷书、行书、草书、隶书、篆书等，包括美术字等所有的，楷书是最难写的。书写楷书要求间架结构端庄、匀称，布局合理。笔划丰满圆润，运笔流畅自然，否则，显得生硬、呆板。其它字体书写时如有点滴的败笔可以蒙混过去，而楷书就像白玉不能有半点的瑕疵，半滴的败笔，所以说楷书写好了，其他的几种字体就易写了，点滴技巧一点则通。为什么有人说田英章的楷书不适合练习，是因为规范不好学，一般的练习几年也难达到规范标准。还是“有人”的自由体好学，想怎样写就怎样写，不用练习就会写。[笑]
小学生有没有学毛笔书法的必要
书法是中华民族的文化瑰宝，传承发扬中华民族优秀文化是国民之义务，首先得从娃娃抓起。
《中小学书法教育指导纲要》由中国教育部于2013年1月18日发布，规定从2013年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，学生将分年龄分阶段学习硬毛和毛笔书法。
从小学生开始培养一个兴趣爱好，再到发现爱好，到喜爱，到学习，到体会其中的乐趣，这需要过程，也是坚持学习的过程，学生们也需要这样的过程。
现今学习书法的人很多，以至各种培训，假期兴趣班都开始兴起了，由期这几年。有教师资格的书法老师还比较稀缺，把孩子交给老师前我们得擦亮眼晴，我们需要的是“明师”，因为“名师”不一定能教好学生。
书法练字用心体会，心手感之，能修身养性，平心静气，提升观察力，这些也是祖国的花朵所需要的。
孩子应该从几岁开始学习毛笔字比较好呢
现在正是暑假，很多小朋友放假了都会报一个书法班，一方面暑假的确很长，不去学一点东西，光在家看电视玩手机对孩子也不是什么好事，有可能沉迷于游戏或者造成近视眼。
另一方面，现在孩子的竞争还是很大的，你不去学习，别人学了就是退步，到了展示才艺的时候，人家孩子又是唱歌、又是舞蹈、书法、画画的，我们的孩子只能干瞪眼了。
另外，相对于学习钢琴、舞蹈、画画，学习书法还是比较便宜的，书法的耗材也不贵，大部分的书法培训机构收费也不是很高，一般的家庭都能负担的起，加上现在考试对于字体的要求很高，写的字不好很影响卷面分，不管是学习毛笔书法还是硬笔书法，对于卷面都是有帮助的，一般用户，一般毛笔书法写的好的学生，硬笔书法也不会太差。
那么什么时候学习毛笔书法合适呢？
我认为小学生学习毛笔书法不宜太早，最少也要一年级或者二年级以上，女孩可以早一点，原因有两点：
一、学习毛笔书法其实是很难也很枯燥的一件事情，一年级的学生的理解能力和自控能力都比较差，很难理解毛笔的笔法和结构，学到最后会把书法课变成涂鸦课。一二年级把毛笔课当成体验课是可以的，感受一下毛笔，真正去学习是很难学好的。
二、由于一年级刚刚上学，学校刚开始进行识字教育，而毛笔书法是写的繁体字，和现在的规范字除了繁体简体，个别字的写法上还有一定的出入，这个时候孩子还没有进入现在汉字的学习状态，不适合既学习简体又学习繁体，容易混淆。
当然，一年级的学生可以先学习一下硬笔书法，练练硬笔书法也很好，也能过一个充实愉快的暑假。
文章分享结束，为什么有人说田英章的楷书不适合练习田楷在书法中的地位如何和儿童为什么不建议练毛笔字的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！