大家好，今天小编来为大家解答老师因为初三学生成绩差不让其参加中考犯什么法这个问题，成绩差老师不建议参加中考很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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学校只让班主任看中考成绩，授课教师没有权限，这是为什么
2020年7月底，全国各地的中考成绩已经出来了，有些地方甚至已经完成了重点高中，普通高中和各种职业高中的录取工作!
有大部分地方，家长和学生还在焦急等待省市，各县区教育局对高中录取分数线的划定。
我们江西宜春市，在7月31号上午10点，中考学子们已经可以通过赣教云等平台方式，输入自己的身份证和准考证查询到自己的中考成绩了!
目前，学生查到的分数只是学生自己的分数。而学校班主任拿到的成绩必须要经过教育局处理，有些中考需要加分的同学，这时候就要把分加上!教育局必须得到全县中考学子的排名，然后根据考生成绩的整体情况，划定各高中录取分数线，成绩才会发下来，这时候，学校及其班主任才能知道成绩!
学校不让科任老师看成绩，主要是担心科任老师会影响左右一些学生填报志愿，（普高，重高志愿已经在考试之前就填好了），主要是左右一些成绩差的学生报考为了完成招生任务而招生的职业高中!
希望我的回答对你有帮助!祝福所有的中考学子好运！
学生成绩差，老师就把他开除，应该吗
孩子成绩再差，老师也不应该开除，因为老师也没有这个权力。
1.孩子学习成绩差，属于正常现象。在我国，有一位伟大的教育家，被称为：“大成至圣文宣王”的孔夫子，其弟子三千，七十二大贤。剩下的两千多个学生，要么成绩一般，要么就是成绩差的学生。无论在古代，还是在当今，也没有哪一个教育家，能保证自己教出来的学生个个成绩优秀。再说人的智商千差万别，三六九等，同一个老师教，成绩也是五花八门，好中差都有，怎么能苛求成绩都优秀？
2.孩子成绩差是有原因的。孩子成绩差，是由各当面的原因造成的。既有主观原因，也有客观原因。从主观上来说，是孩子自身的问题，一个是他先天素质差，可能身体有毛病，也可能是一个酒精婴儿，他的学习成绩，就会自然而然地落后。二是孩子自己不愿意学习。有的孩子一学习就头疼，如果不让他学习，马上就来了精神。如果是孩子自己不喜欢学习，再好的老师教他也白搭。从客观原因看，孩子成绩差，是家庭环境的影响。父母亲一天到晚，都忙着做生意，无暇顾及孩子的学习，也没有关心孩子的学习，孩子的学习纯属于“放羊式”，孩子对学习又没有自觉性，他的学习成绩怎么能好？孩子自己不愿意学习，在社会上又结交了一些小朋友，他与这些狐朋狗友，整天讲究吃吃喝喝，游手好闲，无端生事，哪有心思去学习，成绩不差才怪呢。
3.老师没有权利开除学生。我国现在实行九年义务教育。在义务教育阶段，孩子在校学习，这是孩子的权利，也是孩子的义务。也就是说没有任何人，能剥夺孩子的这个权利。如果你剥夺了孩子的权利，那就是违法的，那是要受到惩罚的。再说，孩子成绩差，也不是什么大不了的事，只要老师尽到自己的责任就可以了，何必要与孩子、家长过不去？即使孩子犯了错误，也只能少管所去，进行教育，也没有开除之说。就算孩子在大学里，学习成绩差，学校也不是就直接开除，对孩子也要做到仁至义尽。先要劝勉孩子努力学习，希望迎头赶上。对于那些屡教不改的孩子，也要由老师报告学校，通知家长，学校同意，报上级主管部门备案，方可开除学生。
孩子的学习成绩无论优劣，老师都要对孩子严格管理，严格教育。对孩子的教育做到仁至义尽就行，不要越权。
老师因孩子成绩倒数第一而不让孩子参加正式考试，老师有这种权力吗
流言比较令人偏信。散布流言者能找一大堆理由掩饰事件的真相，所以，你前脚刚走，后脚，有人偏偏就信了。
身在某个行业，才知晓某个行业内的规则与真相。在这里，我说说考生与考试的事儿。
教育系统实行电子学籍管理，从基层学校到教育机关部门，均可跟踪管理。确定考生人数、考分计入班级、学校成绩，也是按照学籍来严格要求、匹配、实施。班级里每个有学籍的学生，任何人无权不让其考试。因为，从学生个人权益的意义上说，学籍是学生权益的第一保障。病中办理休学的学生、社会上的旁听生，则不参加正式统考。在正式考试时，有的考生在规定的时间内不进考场，则被视为学生生自动弃权。因为，在考试之前，都有在班、校通知，学生不要迟到。基于这点来说，学校和老师对学生是积极负责的态度。
对于一个应考班级来说，缺考生分数被视为0分，无异于拉下了班级的总分，平均分下沉，班级名次自然推后排列，这对于班级没好处。班级成绩决定一个老师的业绩，缺考，就老师的评优评级等个人利益而言，也绝不是好事。
衡量利弊，以上观点可以说明，老师不可能不让学生参加考试。因而个人感觉，不让一个有学籍的孩子考试，像是流言；而散布流言的背后，必有缘故。
倘若，真的存在不让有学籍的孩子考试的情况，也是个例，几率很小。这个老师不但违反教育的规定，还存在师德问题；家长可以向教育主管部门反应或者举报，还孩子教育的公平、天空的洁净，绝不能让个别人的黑色调，抹黑了一个教师群体的形象。
最后落笔还是想说，老师的闲话已够多了，给一个教师群体蒙上心里的阴影，让他们如何负重前行，如何面对一个国家的教育、支撑起国家的未来……
老师因为初三学生成绩差不让其参加中考犯什么法
我仔细的阅读了你提出的问题，我的观点与建议如下：
首先，这位老师的做法明显有一些欠妥。虽然学生成绩差，平时表现也不好。但是，如果因为这些原因，就不允许他来学校上课，他的成绩在中考之前也就不会再有提升，甚至还可能会继续下降，他可能会考不上高中，这就是对学生的不负责任，辜负了学生家长对老师的信任。
所以，作为老师，应该多和学生谈心，了解他心里的想法。而且，也应该多和该学生的家长联系，针对学生的情况与现状，和家长多交换意见。我想，只要是对孩子前途负责任的家长，都不会对自己孩子在学校的表现不管不顾，放任自流。
当然，作为孩子的家长，也应该向孩子说明利害关系，让孩子写一份检讨，并向老师承认错误，老师也应该点到为止，既然孩子认识到了自己的错误，就应该让他留在学校，认真跟着老师复习的节奏，复习备考。
以上是我的观点，仅供参考。
愿我的回答能够帮助到你，让你满意。
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