大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下高一选物、生、化好不好的问题，以及和高中到底建不建议选化学的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
高一选课，选的是化学、生物、地理，有什么优缺点吗
感谢您的邀请，教师老李会用心回答您的问题，供你参考。
这个组合只能是实行3+3地区的考生可以选择，因为在实行3+1+2的地区，考生必须选物理或历史，然后再选择其他两个科目。
一、最大的缺点不选物理是最大的缺点。因为物理比化学和生物更重要。
这里说的重要不是从学科角度来比较的，而是从专业选择角度考虑。
现在很多高校专业都明确要求必选物理，这样即使你选择了化学和生物，有很多必选物理的专业也没办法报考的。
再者，必选化学的专业往往也是必选物理的，也就是说，物理在专业要求方面比化学和生物重要的多。
毕竟物理是理科类，工科类，管理学类里面影响最大的。物理可以离开化学但化学往往离不开物理。
李老师想不明白既然选择化学为什么不选物理？论学习难度都差不多啊。
当然这个组合的缺点还有一个就是不能报选文史类专业，虽然选择了地理这一所谓的文科组合，实际上在大学里地理学类是被划分到理工科类的。
二、这个组合优点这个组合的优点就是生物和地理学科相对容易学。在等级赋分制度下对于提分比较有优势。
其实化学和生物虽然没有物理那么重要，但是化学学科的专业覆盖面也是仅次于物理学的。
物理的专业覆盖面能达到90%以上，而化学也可以达到80%左右。日常生活当中化学专业对我们的影响似乎比物理学更多、更广。
比如，我们日常生活使用的各种化工用品:牙刷，牙膏，穿戴的衣服，鞋帽，洗洁精，洗衣粉香皂，洗发水，洗面奶，化妆品等等等等。
我们每个人今天的生活其实根本离不开这些化工产品，因此，在未来的就业方面选择了化学专业，其实不难找工作。
另外，化学和生物往往在医学方面也占有相当大的分量，所以，对于高校专业医学这一大类来说，选择了化学和生物也是有很大优势的。
地理学方面今天的用途也非常广泛，我们每天开车使用的各种导航仪，GPS，地理信息，地图包，水文观，测气象观测，自然灾害防御，天气预报等等，也跟地理学科相关。
在新高考3+1+2模式下，有选择化学的必要吗
我是一名工学硕士，我来说一下我的理解。
3+1+2模式是新高考形式下的一种探讨性运行模式，给我们家长提出了很大的挑战，选了历史，那么化学和生物就没有选的必要；选了物理，除了地理会涉及物理内容，其它三科基本不包涵物理学习知识，选三科中的任何一科都将是鸡肋，让很多家长无所适从，对学生来说，理科类偏理解，文科类偏记忆，会让孩子把两种学习模式混子一起，更加难受。
就孩子选学科而言，我个人观点还是按我们以前文理分科的老路子走，选了物理，那就把生物和化学也选着；选了历史，那就选地理和政治。我的这种选法不是否定高考模式，也不是偷懒，而是我们学生不知道自己以后会从事哪些行业，我们的家长绝大多数对我们大学中专业设置以及这些专业需要孩子在高中的时候学习哪些科目不清楚不了解。如果高中没有学习一些课程，那么大学中的一些专业是没法报的，会让孩子抱憾终身，甚至会怪父母身上，从而自暴自弃。
希望我解答对你有用。
高一选物、生、化好不好
???????现在新高考改革模式实行3+1+2，这里的“3”是指语文、数学、英语三门；“1”是指物理或历史的一门；“2”是化学、生物、政治、地理中的任意两门。改革后的选科相对于以前的3+1模式，也就是3（语数英）+1（文综：政史地；理综：物化生），个人觉得更合理一点，操作性比较大，更人性化一点！
???????题主所问高一选物、化、生好不好，这个就得区别对待了，看个人的情况具体分析。其实选科的根本目的无非就是为了高考能考高分，考上好大学，选到自己想想学的专业，毕业能有好工作。所以影响选科的主要因素也就两个，一是看自己各科的成绩，二是为了报大学专业考虑。下面具体分析：
???????首先分析第一个成绩因素，目的是要考最高分。一般来说选科都是在高一下学期，这时候已经在高中学习了一年，自己那门学科的成绩好，哪科成绩差，对哪科感兴趣，讨厌哪科自己基本都知道了。根据成绩选科也比较容易，选“1”中的物理或历史，“2”中物理、化学、生物中的那两科，就看成绩以及个人爱好来选。如果各科成绩都差不多，那就选感兴趣的，俗话说兴趣是最好的老师，感兴趣学起来也轻松点，成绩提高也相对容易。
????????其次分析第二个因素就是选科是为了读大学时报专业。这个比起成绩因素就比较模糊，因为大部分学生才高一，他们可能没考虑过以后学什么专业。大学专业的话大概就是文科：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等几大类；理工科：数学类、物理学类、化学类、生物学类、天文学类、地质地理学类、信息与电子科学类、医学类等几大类。所以选那些学科也应该根据以后自己想学的专业来选择，比如如果你以后想学考古，那肯定选历史而不是选物理了，想学法学类、政治类，那肯定选的是政治，而不是化学或者生物了，以此类推！
当然我建议的话，还是要仔细考虑专业选择问题的，高一的学生他们接触社会比较少，不清楚现在或者几年后，是那个行业比较容易就业，工资水平比较高，也没有了解过大学有那些专业，所以可以说大部分学生都没考虑过高考后自己想学什么专业。这时能给他们建议，出谋划策的就是家里人，父母、亲戚朋友等等，如果家里人也不懂的那只能自己判断选什么专业，以及高考后报什么专业了。当然现在网络发达，也有很多高中生就了解了很多东西，不像我们农村90后那个时代，我当年选文理科，因为父母都是农村人，文化水平也不高，亲戚朋友也差不多，都给不了意见，只能自己选，但是自己也是农村小孩，从小到大都没离开过县城范围，没见过世面，网吧都没去过几次，都不怎么会上网，也没在网上查过，所以也只能瞎选，自己文科比较好，但是听说文科不好找工作，就报了理科，当然我理科成绩也都还行。高考后也是一样什么都不清不楚，就自己去就根据自己喜欢就选了生物类专业，到了大学后才发现，其实和自己想的也都不太一样，毕业后工作也不是很理想！
高一选科物理，化学，地理怎么样大家帮忙分析一下可以吗
先把问题回答了，小编认为，这个组合在高考3+1+2模式下，最适合于中上游层次的考生。
判断一个科目组合的好坏，标准有四：第一，专业覆盖率。第二，总成绩。第三，科目学习难度。第四，兴趣爱好。第二和第四点，意思比较明了：所选科目，如果没法取得好成绩（排名靠后）就无法报考一个好专业；兴趣爱好则决定了高中时期，学生的学习积极性。如果硬逼着一个爱好历史（偏文科）的学生，为了专业选择权而去选考物理，基本不会有好的高考结果——赶鸭子上架，强人所难。
这里特别说明一下第一和第三点。专业覆盖率，这一点其实很多人已经知道，凡含有物理化学的科目组合，大学大部分理科专业都是可以选。但是往往会忽略一个问题，如今高校录取考生有四个参考标准：
第一、高考成绩；第二、学业水平考试；第三、高校对学生进行的能力测试；第四、综合能力素质。大家在报考学校时，在新高考下按照“专业+学校”的方式填写志愿，依然分提前录取（即提前批次）和平行批次（普通批次，采用了专业平行志愿），并取消了是否服从专业调剂的这一选项。
高校的最低提档线从此退出历史舞台！
也就是说包含“物理化学”的科目组合虽然可以报考的科目多，但是最终在填写志愿时也只能选80个（有的地区是70个）“专业+学校”，排除相同专业的不同学校的情况，需要专业种类也只要几十个，甚至几十个。
为了保证不被退档，依然需要在最后几个志愿中，填写一些分数线稳被录取的专业。
所以专业的范围越大，对学生在报考志愿时，越有利于选择。
退一万步，假如高考成绩排名不是很出色，但由于专业覆盖率很高，可选的专业好坏都能多，最后几个“专业+学校”里，填写一个最保底的专业，完全不会被退档（不包括其他原因退档）。
甚至第一段录取没有招录足够的专业人数时，后补上来的，便可以占到专业覆盖率的便宜。
对于科目学习难度来说，能选物理化学的，学习能力和自觉性上肯定足够，只是平时多花些时间思考题目和解答问题。
其实，会学化学的考生都知道，化学最难的只是较复杂的化学反应计算，其他知识点基本是如同于生物和地理一样，多背知识点。至于一些化学反应——生物也有光合作用、地理也有时区计算等等偏理科知识。
所以，化学难度是被某些人夸大了，然后大多数人弃考之。
而实际上呢？“物理化学”的难度，与“物理生物”、“物理地理”的难度相近——只有政治只需要理解记忆，学起来花费时间少一些。
所以3+1+2模式下，如果有勇气有能力选物理，化学选不选，这是看自己爱好的和能力，和难度无关（化学不好的，正如生物和地理学不好的一样，只是因为没有掌握正确方法——背诵知识点）。
至于是选地理、生物还是政治，主要不是看兴趣了，是要能找一个自己在该科目上有好的学习方法技巧，来获取最高的赋分成绩——即选一个“投产比”最小的科目组合。
也就是说用物理作为专业的敲门砖，再让其他两门来以最低的学习成本换取最高的高考成绩。而且，无论是哪一门课，都是以自身能力为主要决定因素。科目组合只是有利于报考志愿。
关注“玖抒文字”，这里有科学的教育思想，实用的学习方法，以及感人的“玖抒”文字。关于高一选物、生、化好不好，高中到底建不建议选化学的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。