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要给机会吗 一志愿外校失利, 调剂回本校被拒绝, 锁定志愿太过分

各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享第一志愿是外校现在回本校调剂,老师问为什么不考本校研怎样回答,以及博导说不建议您报考我校的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 第一志愿是外校现在回本校调剂,老师问为什么不考本校研怎样回答
  2. 导师说欢迎报考我的研究生,请查阅我校复试通知,认真准备,复试时见是啥意思
  3. 研究生期间,导师完全不管自己,怎么办

第一志愿是外校现在回本校调剂,老师问为什么不考本校研怎样回答

答题/帅小西De--期待为您解惑!

之前小西曾说过能调剂回本校,相比陌生的同层次院校考生更具有优势,也是不少其他院校考生质疑的"本校保护",出发点无法是提升学院改专业的就业率(读研算入就业)。导师选择本校生是因为知根知底,毕竟在考研过程中都是"人往高处走",普通双非院校的最佳报考生源也就是自己学校的层次。

2019年算是史上复试录取最为"规范化"的一年,阅卷、面试等全程监控,尤其是必须按初试成绩排名遴选调剂复试名单。相比往年,招生单位"随机"发放调剂复试通知,今年不少报考外校分不高的本校生同样无法调剂回母校,调剂复试考生压力小了不少。

遇到这样的问题如何回答,得看提问"老师"是沟通的导师或是综合面试考官呢?

首先,若是在你和本校导师沟通时被询问,建议你实诚回答,如想去更好的平台学习。但是,个人能力依然不足,没有成功。今年调剂比较难,不想再考一年,希望有机会在母校和导师您这边进一步学习,提升自己等。

其次,若是在综合面试现场被考官提问该问题,该考官有些不合格啊。今年,面试现场明确要求考生自我介绍和考官提问不得谈及考生的原院校,尤其是本校生认识也得装不认识。不过既然问了,建议你突出"希望回到起点继续提升自己,让自己变得更优秀"即可。不要聊什么你对学校熟悉,和某个导师沟通过等。

看到这个问题,总感觉是复试考官故意在为难你啊。之前几年,聊到这个问题比较随意,部分院校的复试甚至没有全程录像,遇到熟悉的考生几个导师扯扯算是正常的。今年能调剂回本校的显然不是985高校,考生考外校的理由显而易见,去更好的平台。

小西记得不少双非院校的导师都在鼓励自己的本科生考出去,有些还给介绍下熟悉的导师,如湖南省内不少考生选择中南大学、湖南大学等。因此,一般真的不会问这个问题,不管考生如何回答,都是考官或导师自己难堪...

▼小西期待您的关注与点赞,这将是我答题最大的收获!

导师说欢迎报考我的研究生,请查阅我校复试通知,认真准备,复试时见是啥意思

这虽然是官话,但也是一种欢迎态度,说明其愿意接受你。

你要了解,导师之间也有竞争,如果没有学生申请哪个导师带学生,其就会被闲置,也是很难受的。武汉大学就清理了一些多年不带学生的导师。

至于导师说的复试时见是啥意思,就是是面试的时候见。但如果你想提前见一下,可提前发邮箱,看看其态度。

研究生期间,导师完全不管自己,怎么办

这种事情在现实中很多,需要题主自己想找才行:读研本身就是一个修行的过程,重要的是运用自己学习方法来获取技能,而不是看导师如何?

感谢诚邀。

1.导师好坏与学生优劣没有必然联系

所谓师傅引进门,修行在个人。

其实现实中,很多导师水平一般(很多是“熬”到教授级别,如副教授,是可以带学生的),但是带的学生却很优秀,甚至会有优硕论文出现。

英武当时就碰上一件挺有典型代表的事情:

某(Z)教授,是英武当时考研想要找的导师,想在他手下当学生。因为,现实中很多相关专业的书,都是这位教授编写的。但最终没有机会给他当学生,我调整了专业——心理学。

后来我一哥们考进来后,在这位教授手下当学生:完成课题、撰写论文、优秀论文,一路下来,近三年来,在整个大学里面,这位教授和我的导师,是获得奖励无数。

但有一次,我在查找文献的时候,却发现一个问题:在某电子图书馆里面,找到两本书,出版单位和出版时间相差3年,除了作者署名、前言(前言略有改动)不一样,里面的内容真的连标点符号都一致,而其中一本书的作者就是这位Z教授。

当时发现这个问题后,我就专门针对Z教授编著的书本进行了检索,最后发现:这位教授很多书都是在“嚼别人剩下的”ZAZA。而现实中,这位教授正在某军事频道讲课......

就在那时,我也明白了很多,也对这位Z教授不再“刮目相看”。

再后来,因为Z教授带的学生写的毕业论文,在某次抽检中,被评定为抄袭,研究生学历和学士取消,Z教授也受到处分,剥夺带研究生(三年).....

我虽然换了专业,也因为不熟悉心理学,所以我们导师让开题的时候,我直接提出了:推迟半年开题。

......当然,我最后也获得了优硕。

所以,导师好坏与学生优劣没有必然联系。

2.才研一就在琢磨导师,真没必要!

无论任何一个导师,都希望自己的学生能够“独当一面”:

上面的课题能够迅速独立完成,有重大课题能够主动提出自己的解决方案,有关键实验能够及时跟导师汇报并申报实验......最关键的是:撰写毕业论文这个事情上,在导师提出方向后,学生能够根据自己积累掌握的相关资料,精准提出自己的研究细分点(谈不上领域,就是某一个点儿)。

况且,题主才研一,真的有必要跟导师“密切沟通”吗?无论导师悠闲还是忙碌,对于研一来说:完成课程(学分)的同时,能够跟着师兄师姐进进实验室,最后能够参与一下相关课题的讨论,已经是很好的事情了。

研一,课程学习积累学分,同时多跑跑图书馆,看看相关专业领域的报刊杂志和经典书籍,已经足够忙了,真的没必要太关注导师的一举一动。

3.偏理科的导师会在关键时刻帮你

不要担心导师现在对你的不理不睬,到最后着急的将会是导师。

按照题主的描述,这位导师已经有几个师兄师姐延迟毕业了。按照规定:如果连续三年学生毕业延迟,将会导致导师后面无学生可带,还会影响调级升职。

所以,你真的没必要着急,着急的应该是你的导师。

当然,作为研一学生,应该现在就要树立:内心强大到混蛋,方法牛逼到无敌!

无论是谁,在面对课题尤其是论文撰写的过程中,总会遇到很多很多问题,也要面对导师很多很多质问,甚至是训斥。所以,一定要保持内心强大到混蛋。

方法最重要,尤其是面对一个偏理科的导师的时候,会在关键时刻帮你大忙!

比如做模型、数理分析,这都是偏理科的强项。

当然,如果真的你遇到一个“只会装X”,没有“学才”的导师,那就只能自己从现在开始,学习相关数理分析、模型构建等专业知识了,防止在最后:当你写完论文了,导师却要说——你的这个没有数据支撑,说不过去.....

“有理有据”,这是写论文的关键!

所以,研一在学习的同时,赶紧询问一下你的导师是真牛,还是“装X”;真牛,那你就好好学习,琢磨自己应该在什么方向找一个点儿去深入研究,为开题做好准备;如果是“装X”,恭喜你,有了自己提高的机会,赶紧找牛逼的师兄师姐、周边学霸,好好询问你的开题应该如何选择?

关于第一志愿是外校现在回本校调剂,老师问为什么不考本校研怎样回答的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

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