这篇文章给大家聊聊关于原神适合中学生玩吗，以及元神中学生建不建议玩对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
本文目录
原神对青少年伤害大吗
伤害大。原神是一个3D的开放性探索手游，它能够使学生极度自由的去进行探索，发掘这个游戏背后的含义，于此同时他也有着不俗的文化输出，所以高中生玩这个游戏不但能够开拓自己的视野，也能够增进同学朋友之间的感情交流，原神对高中生的影响是极好的。
原神花江夏树配音
为原神花江夏树配音的是炭治郎，声优花江夏树。
《鬼灭之刃》的影响力，我们都看得见。因此，《鬼灭之刃》炭治郎声优花江夏树成了第9名。
原神破冰伤害怎么算
原神碎冰伤害计算方法
伤害期望=攻击力×(1+Σ伤害增加效果)×(1+暴击×暴伤)×增幅反应倍率。
如果我们为了追求伤害期望最高，那么带冰4的角色要少带一点暴击，多带一点暴伤，使暴伤：暴击=2：1，那么稳定持续触发冻结时(其实只需要触发频率相同就可以比了，这样假设是因为比较方便)，比如重云+行秋，刀刀挂水刀刀上冰，40暴击带来的伤害提升等价于20暴击+40暴伤带来的伤害提升。
伤害期望D1=攻击力×(1+Σ伤害增加效果)×[1+(暴击率+20%)×(暴击伤害+40%)]×1。
而相同条件下，把同样的角色转化为火属性，带上魔女套，用同样的输出循环持续触发火系的蒸发的话，比如火附魔的重云(开大的卢姥爷)+行秋，刀刀挂水，刀刀蒸发，如果每次都是火系角色触发蒸发且火系角色0精通，那么，控制攻击力和属性伤害增加两词条不变时，火属性刀刀蒸发造成的伤害为。
伤害期望D2=攻击力×(1+Σ伤害增加效果)×(1+暴击×暴伤)×1.5×1.15。
在圣遗物强度相同时，即基础的暴击、暴伤词条以1:2换算后词条数相同时：
伤害期望的差为D=D2-D1=攻击力×(1+Σ伤害增加效果)×(0.645+0.725暴击×暴伤-0.2×暴伤-0.4×暴击)。
若始终保持暴击：暴伤=1:2且攻击力和属性伤害加成等伤害增加效果不变，那么D=攻击力×(1+Σ伤害增加效果)×(1.45×暴击的平方-0.8暴击+0.645)。
后面的部分是一个初中玩烂了的二次函数，在暴击率约为27.6%时取到最小值，=0.8^2-4×1.45×0.645=-3.101<0，即这个值始终大于0，最小值约为D=攻击力×(1+Σ伤害增加效果)×0.535。
这个值是取不到的一个值，因为基础暴伤是50%，而取到最小值时火属性角色的暴伤应当为55.2%，而暴伤词条最差的也会+5.4%的暴伤，也就是说，你的圣遗物副词条越好，伤害差距越大。
也就是说，同样的输出循环中，不考虑碎冰伤害，冰四件套效果可以最大转化为伤害收益时，冰4件套比0层四件套效果的魔女套带来的收益要低至少D=攻击力×(1+Σ伤害增加效果)×0.535，并且随着你圣遗物词条越来越好，这个伤害差会越来越大。
没考虑的碎冰伤害会和融化倍率都受到元素精通的加成，增幅反应带来的提升一般认为比较高，也就是元素精通对于冻结体系的适配比对蒸发体系的适配性更差。
原神适合中学生玩吗
只能说这个游戏中学生也可以玩但是不建议玩。首先要消耗挺多时间去经营，你在跑图的时候接到一些世界任务，或者新的剧情，活动开启，需要的时间就更加多了，易占用学习时间，影响学业。
其次，游戏中有很多吸引人的人物角色，很容易就产生氪金行为，对于一个中学生来说是不好的。
OK，关于原神适合中学生玩吗和元神中学生建不建议玩的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。