大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于康有为被认为亵渎经典的代表作是，康有为的冷知识100条这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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康有为被认为亵渎经典的代表作是
先说结论，康有为被认为亵渎经典的代表作是孔子改制考。康有为，为了为自己的维新变法运动寻求理论知识，同时也为了争取最大程度的封建四大夫阶级的支持，所以他就假托孔子名一味。编撰了孔子改制考这本书籍，他遭到了大规模的批评。
康有为梁启超的学生
康有为与梁启超二人是师生关系，二人都曾是近代中国历史上向西方寻找真理的先锋人物。
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然而，在历史的转折和大变革面前，他们二人一个固步自封，僵化保守，另一个善于吸收，与时俱进，师生思想的分歧乃至最后分裂是理所当然的。他们之间的恩恩怨怨与中国近代历史的发展进程也是息息相关的。
康有为出生于广东南海的一个“世以理学传家”的名门望族，在少年时期就系统的接受了理学思想教育，开口圣人，闭口圣人，因此，大家都称呼他为“康圣人”。
康有为多次参加科考，全都名落孙山，以至于对科举失去了兴趣。
1879年，22岁的康有为在游历过被英国殖民者霸占了近40年的香港之后，对于西方文明有了些感官上的认识，觉得英国人“治国有法度”，不像过去常说的所谓“夷狄”那样没有文化。于是，他开始钻研西方的科学知识，逐渐成长为当时学术、思想界的先行者之一。
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1888年，当时只有16岁的梁启超因为在广东乡试中考取第八名中了举人，而颇有点少年得意。
1890年，梁启超进京参加会试落第。同年八月，经陈千秋引见，梁启超认识了康有为。
当时的康有为虽然已经年过三十，但因为科举考试不顺，此时不过是一名监生而已，在“学历”上比梁启超低一格。
按照当时的科举习俗，梁启超中举在先，应该是康有为的“前辈”，所以梁启超心中未免有些自得。谁料到康有为对他所学旧学逐条加以批驳，这使得梁启超很惊讶，他没想到被世人推崇万分的学问在康有为眼中，如同糟糠，他感到自己如“冷水浇背，当头一棒”。
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这番当头棒喝之后，让梁启超一时不知所措，以前所学的不过是应付科举考试的敲门砖而已，根本不是什么真正的学问。经过了一番思考，梁启超毅然决定抛弃旧学，拜后辈监生康有为为师，并逐渐成长为康有为的左膀右臂。
康有为的万木草堂有西方社会科学、自然科学各类书籍3000余册。求知欲旺盛的梁启超在这里如鱼得水，恣意涉猎，像海绵吸水一样吸收各科的知识。
康有为比梁启超年长16岁，师徒二人在思想上虽然有一些分歧，但基本目标是一致的。
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随着历史的发展，二人却日渐分离，并最终分道扬镳。
康有为认为实现政治改革的关键是
认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,应对儿童实行“公养公育”制度。
康有为的主要思想主张：依靠政治改良的方法在中国建立君主立宪制，发展工商业，走资本主义道路。
康有为是资产阶级维新派的重要代表人物，主张通过走和平的、改变清王朝的政治制度来求得民族自强，参与并发动了维新变法。
康有为和梁启超的救国方针
鸦片战争后，康有为和梁启超领导了维新变法运动。倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的政治改良运动。
1898年9月21日慈禧太后等发动戊戌政变，光绪帝被囚至中南海瀛台，维新派的康有为、梁启超分别逃往法国、日本，戊戌六君子谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第被杀，历时103天的变法失败。
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