很多朋友对于教资有意注意和无意注意的区别和21年教资冷知识不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
教资文化素养常考常识
一般来说，文化素养主要考察下面几个地方。
一、文化常识方面：主要有古代历法的使用，名族风俗、节日，以及中国名胜，文字、书法等等。
二、历史常识方面：中西方重要历史事件发生的时间和经过，与文化常识、文学典故等相关联的历史事件。
教资有意注意和无意注意的区别
1.无意注意
也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力,不由自主地对一定事物所发生的注意。
这种注意是自发产生的,人们不可能通过它获得系统的知识和完成艰巨的任务。举例:街上突然传来的警车鸣笛声引起的注意。
2.有意注意
也称随意注意,是有预定目的,必要时需要意志努力,主动地对一定事物所发生的注意。这种注意显示了人的心理活动的主动性和积极性。
22教资跟23教资区别
22教资和23教资指的是中国教师资格证的不同考试科目。具体区别如下：1.考试科目不同：22教资包括教育知识与能力测试和综合素质面试两个科目，主要考察教师的教育理论知识、教育教学能力、教育法律法规等方面的能力。23教资则包括综合素质面试和学科知识与教学能力测试两个科目，学科测试主要考察教师在特定学科教学方面的知识与能力。2.适用范围不同：22教资适用于各类教育教学岗位，包括中小学各学科教师、幼儿教师、教育机构教师等。23教资则适用于中小学各学科教师，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治等学科。3.学科知识要求不同：23教资针对不同学科的教师，要求对相应学科的知识要求更高，考察学科的教学理论与实践能力。而22教资则对教育知识、教育教学等方面要求更全面。总体而言，22教资更注重广泛的教育知识和教学能力，适用范围广泛；23教资更注重学科知识和教学能力，适用于中小学学科教师。
21年教资考试大纲
幼儿综合素质
职业理念
1.教育观
2.儿童观
3.教师观
教育法律法规
1.有关教育的法律法规
如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》、联合国《儿童权利公约》等。
2.教师权利和义务
3.幼儿保护
教师职业道德规范
1.教师职业道德
2.教师职业行为
文化素养
具有一定的文化常识，了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常见的幼儿科普读物。了解中外文学史上重要的作家作品，尤其是常见的儿童文学作品。
基本能力
1.阅读理解能力
2.逻辑思维能力
3.信息处理能力
4.写作能力
保教知识与能力
幼儿园教师保教知识与能力考试内容主要涵盖下面这7大模块：
（一）学前儿童发展
（二）学前教育原理
（三）生活指导
（四）环境创设
（五）游戏活动的指导
（六）教育活动的组织与实施
（七）教育评价
综合素质小学
职业理念（约占22分，包括4道选择1道案例分析）
⒈教育观
2.学生观
3.教师观
教育法律法规（约占16分，包括8道选择题）
1.有关教育的法律法规
如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。
2.教师权利和义务
3.学生权利保护
教师职业道德规范（约占22分，包括4道选择1道案例分析）
1.教师职业道德
2.教师职业行为
文化素养（约占18分，包括9道选择题）
了解中外历史上的重大事件、中外科技发展史上的代表人物及其主要成就、具有一定的科学常识，熟悉常见的科普读物，具有一定的科学素养、重要的中国传统文化知识、中外文学史上重要的作家作品、一定的艺术鉴赏知识、艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用于教育教学活动。
基本能力（约占72分，包括4道选择、1道材料分析、1道作文）
1.信息处理能力
2.逻辑思维能力
3.阅读理解能力
4.写作能力
小学教育教学知识与能力
小学教师教育教学知识与能力考试内容主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。总结如下7个模块：
（一）教育基础
（二）学生指导
（三）班级管理
（四）学科知识
（五）教学设计
（六）教学实施
（七）教学评价
中学综合素质
职业理念（约占22分，包括4道选择1道案例分析）
⒈教育观
2.学生观
3.教师观
教育法律法规（约占16分，包括8道选择题）
1.有关教育的法律法规
如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。
2.教师权利和义务
3.学生权利保护
教师职业道德规范（约占22分，包括4道选择1道案例分析）
1.教师职业道德
2.教师职业行为
文化素养（约占18分，包括9道选择题）
了解中外历史上的重大事件、中外科技发展史上的代表人物及其主要成就、具有一定的科学常识，熟悉常见的科普读物，具有一定的科学素养、重要的中国传统文化知识、中外文学史上重要的作家作品、一定的艺术鉴赏知识、艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用于教育教学活动。
基本能力（约占72分，包括4道选择、1道材料分析、1道作文）
1.信息处理能力
2.逻辑思维能力
3.阅读理解能力
4.写作能力
教育知识与能力（中学）
中学教师教育知识与能力考试内容主要涵盖下面这8大模块：
（一）教育基础知识和基本原理
（二）中学课程
（三）中学教学
（四）中学生学习心理
（五）中学生发展心理
（六）中学生心理辅导
（七）中学德育
（八）中学班级管理与教师心理
关于本次教资有意注意和无意注意的区别和21年教资冷知识的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。