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光的反射是什么时候学的
五年级上册科学光的反射教案
教学内容分析:本课教学是光是怎样传播的延续,同样是研究光的传播特点,不同的是这节课是研究光在传播中碰到障碍物会怎样,学生将通过相关实验认识光的反射,并了解生活中利用光的反射的例子,从而让学生明白知识可以让生活更美好。
教学目标:
科学概念:1、光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成反射现象。
2、反射光也是直线传播的。
3、人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。
过程与方法:1、按照说明正确进行实验操作。
2、制作简易潜望镜。
情感、态度、价值观:1、认识自然事物的变化是有规律的。
举十个生活中条件反射的例子
1、看到辣椒或者杨梅,条件反射分泌唾液。;
2、巴甫洛夫对狗的实验,狗听到钟声流口水;
3、在寒冷的冬天看到别人衣服穿的少,自己就会感觉到冷。;
4、看到水,就想上卫生间。;
5、看到别人伤心流泪,自己也会变得伤感。;
6、看到别人吃苹果,自己就倒牙齿。;
7、吹口哨,条件反射想上小便。;
8、眨眼反射,有小物体飞来,眼睛本能的反射,闭眼睛或者躲开。;
9、缩手反射,当手去碰针尖时,本能反射的避开针尖。;
10、看到别人吃好吃的,自己条件反射流口水。;拓展资料;条件反射理论是巴甫洛夫的高级神经活动学说的核心内容,指在一定条件下,外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。后天形成,有经典条件反射和操作性条件反射两种形式。非条件反射是条件反射形成的基础。;条件反射在解剖生理学上又称前馈控制系统。两样本来没有任何联系的东西,因为长期一起出现,以后,当其中一样东西出现的时候,便无可避免地联想到另外一样东西。
条件反射举例
条件反射的例子:口腔内的卫生没有打扫好,也会出现流口水的现象。寒冷的冬天看到别人穿的少,自己就感觉到冷。看到别人伤心流泪,自己也跟着伤心流泪。
条件反射:
1.望梅止渴
2.谈虎色变
3.巴甫洛夫对狗的实验(把食物显示给狗,并测量其唾液分泌。在这个过程中,他发现如果随同食物反复给一个中性刺激,即一个并不自动引起唾液分泌的刺激,如铃响,这狗就会逐渐“学会”在只有铃响但没有食物的情况下分泌唾液。)
4.猴子骑车
5.学生学习知识
6.看书,看报
7.养鸡场的鸡听到哨声,回来吃食物
8.狗听到你喊它的名字,就过来
反应与反射有什么不同
生物学角度?反应指有机体受体内或体外的刺激而引起的相应的活动。也指物质受作用而引起变化的现象和过程,概念比较宽泛。
反射是在中枢神经系统参与下,机体对内外环境刺激所作出的规律性反应。反射活动的结构基础是反射弧。此外按照高中知识的话,反射是神经调节的基本方式。指的是讯息(如皮肤感觉)从感受器经传入神经传到中枢神经,再经传出神经传到效应器,引起机体的动作变化等表现。
最基本的例子如膝跳反射:快速叩击一下膝盖下面的韧带,大腿的一些肌肉就会迅速收缩,从而使小腿突然抬起。
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