大家好，关于孩子的"为什么"问题，真的是一本十万个为什么能够解决的吗很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于孩子的为什么的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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孩子口中的为什么和是什么有何区别
孩子口中的为什么和是什么有什么区别？
如果从浅显的来说的话，孩子口中的为什么深度比较深；是什么，问题比较浅。
所以题主问的这个问题首先说明一点，当孩子会问为什么，那么这个孩子年龄不会太小，而如果孩子会问是什么，那么孩子的年龄不会太大。
以我的孩子为例，我的孩子现在两岁半不到一点，很少会问为什么，问得更多的就是是什么，而事实上孩子问问题的方式其实和平时家长的引导，关系比较大。
说个小事情吧，有一次，在小孩一岁多时，我晚上带着小孩出去溜达，结果小孩忽然就哭了，但是他既没有磕到也没有碰到，也没有发生任何意外。但他就是哭，当时我比较着急，就带着焦急的语气问他:“你在哭什么呀？你怕什么呀？”
结果当时小孩还不会具体的表达，他就跟着我的话说:“你怕什么呀？哭什么呀？”而事实上我想得到的答案却没有得到。
就在这样没有什么实际意义的情况下，孩子和我一直就重复着说“你怕什么呀？你怕什么呀？”到后来，我也发现可能我说话的方式不对，然后就没有再问他。
过了一会儿，我发现当小孩走到路灯不是很亮，光线稍微暗一点的地方的时候，他就会带着哭腔说话，整个人都处于畏畏缩缩的状态。我忽然意识到，小孩刚才哭的时候，好像正好是经过一个路灯坏了的路口的时候，那么其实小孩哭可能是因为他怕黑。
大概猜到这一点之后，我就问小孩:“你刚才哭，是不是在那个地点想要妈妈抱抱?原来是怕黑呀！”经过这样的几次对话以后，再次遇到光线比较暗，或者说是天有点黑的时候，小孩自己就会表达，会说我害怕怕黑，虽然可能在孩子的眼里他根本不知道黑是什么，但是他知道怕的时候其实就是安全感不足，他想要让妈妈抱抱的时候。
经过这样一件事之后，我就发现了，和小孩尤其是年龄小一点的孩子沟通的过程当中，不要跟他说一些很抽象的东西，而是要跟他说具体的东西，因为在他们那个年龄段心智还不是很成熟，表达能力比较弱，他需要指引性的问话。
但是当孩子成长到一定的年龄段，他的认知比较成熟了以后，他就会继续探索在这个表象之后的原因，那么此时他就会问“为什么？”
孩子总问“为什么”该怎样回答
面对孩子千奇百怪的问题，有的家长则会显得不耐烦。然而，这些问题恰恰是求知的萌芽。孩子爱提问，是受好奇心的驱使，是兴趣爱好的标志，也是其智力活跃的行为特征。科学研究发现，孩子们无休止地追问“为什么”并非淘气或故意给家长添乱，而是发自内心地想知道答案。
我的建议是，做一个努力而诚实的家长。
当你空闲下来的时候，我建议您多陪伴孩子，如果他有问题，你可以耐心地给他解答，当然不要所有问题都直接给出答案，可以启发孩子思考，或者陪同他一起寻找答案。遇到答不上来的问题，可以诚实地向孩子表达：“宝宝，这个妈妈也不知道，我们一起来查一查资料好不好？”
孩子的"为什么"问题，真的是一本十万个为什么能够解决的吗
孩子的为什么分两种情况。
一种是知识类的探索，对未知事物的探索，我们需要给孩子解答一些生活类、科学类、人文类等常识。
另一种问题，需要父母听懂孩子问题背后的含义。孩子担心的是什么？真正在意的是什么？比如一个孩子问爸爸伦敦有多少儿童被抛弃?爸爸起初以为孩子关心社会问题，会去网上搜索数据解答孩子，第二天孩子又问那英国呢？后来爸爸才意识，孩子也许担心的是他自己会不会被抛弃。爸爸回答:爸爸妈妈都爱你，你不会被抛弃。从此孩子不在问这个问题。
所以父母需要了解孩子的内心，了解孩子问题背后的意义。但是往往这是最难判断的，怎么判断孩子是认知探索问题还是背后有隐含的意义?要看当你回答了孩子常识类答案后，孩子还是追着不停的问同一个问题时，我们要提醒一下自己是不是回答的并不是孩子真正要问的问题，要了解孩子话语背后的密码。
孩子为什么要加油
一定要加油努力，才能成为有用之才。因为称呼为孩子的，年龄一般都没有超过十八岁，十八岁为成人了。所以孩子在成人前包括智力，认知能力和身体等等，都是可塑性的，只有鼓励他走上正轨并不断努力，加油完成难度大的事情，才能得到更好的锻炼，提高自己的能力，为下来取得的好成绩打下基础，所以孩子一定要加油，努力。
文章到此结束，如果本次分享的孩子的"为什么"问题，真的是一本十万个为什么能够解决的吗和孩子的为什么的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！