style="text-indent:2em;">很多朋友对于取消教师编制的惊雷乍响，作为老师我们该怎么办和专家建议取消编制怎么办不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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高校取消事业编制，行政管理的干部怎么办
天朝的改革都是上往下改，底层往往没声音，看看国企就是了，行政人员当领导，组织单位改革，首先加大自己利益，接下去安排自己人，不听话，不懂行情，以改革的名义边缘化，最后结果，如改革失败，老百姓买单，领导异位为官。
医生取消编制已有编制人员怎么办
医院取消编制后原来有编制的对不同的人用不同的处理方法。对老人用老办法,对待新人就用新办法。以前有编制的人员仍然有编制,而新招录人员是没有编制的,不管有没有编制,大家的待遇都是一样的,工资计发方式也一样,基本上没有区别。
取消编制原来有编制的人员怎么办
一、规定上讲“编随事走，人随编走”。“编”指的是编制，“事”指的是能，“人”就是职员。这句话顾名思义，职能到哪，人员编制就到哪。这样就达到了整合的效果，而这一部分职员也仅仅是换了个地方办公而已，工作内容是没有多大的不变化的。
二、招聘的合同制人员自主择业。
《机构编制法》颁布后，不允许出现事外编制的情况。因此所有合同制管理的合同工、临时人员等编外管理人员，将按《劳动合同法》规定，领取相应的经济补偿后，自主择业；或者随企改制，安置到新成立的企业。
三、临近退休人员可提前提交退休申请，由社保部门接管。
最后，关于之前热议的医疗和教育这两个领域取消事业事业编制，它的情况比较复杂，毕竟是关乎全国三分之一事编人员的问题，所以在实施起来有很多因素是需要顾忌的。
取消教师编制的惊雷乍响，作为老师我们该怎么办
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看到这个问题，我也是特意去网上查看了这方面的有关消息，根据《2017年事业单位分类改革实施方案》中相关条文规定：全国高校和公立医院将进行事业单位改革，改革方向为保留高校和公立医院事业单位的属性，但是要取消其编制。此则消息一出，可以说震惊了整个教育界，让很多高校教师也是陷入了担心与恐慌之中。同时也让很多在编制内的教师们对此规定产生了很大的抵触心态和畏惧之感。
事业编制作为教师行业中的工作保证、作为铁饭碗的象征，可以说它的存在可以将在编制内的老师牢牢的拢在法律的保护伞下面，只要不做违法乱纪的事，就不会有辞退的风险，就可以一直享受国家和政府相关的各种福利政策和待遇。不过话又说回来，既然国家有关部门提出了这项改革措施，我个人认为就有出现的必要，否则这项改革就是毫无意义的。
也许在取消了教师编制以后，也就意味着很多高校老师的保护伞也就消失了，为了能够让自己继续留下去，而不至于被淘汰，我相信老师会不断的去提高自己的能力和教学水平，脑子里面那根弦也会时刻绷起来了，不会再和以前一样，抱着很轻松的心态去工作了。与此同时也可以很好的调动在职教师的工作积极性，只有比同事更加努力、更加积极，自己的饭碗才有可能最大程度的抱住而不至于被别人抢走，这是一个很不错的激励措施。同时还可以将资源最大化的利用，不会再有明确的界限之分，所有老师一视同仁，不会有区别的存在，看自己的能力和本事吃饭。
而当我们站在对立的角度去看待这个问题时又会发现，此政策的实施很有可能造成教育界人才的流失，因为最根本的保障没有了，很多老师也就不会再耗在这里了，有其他合适的工作也就选择了离职走人。还有一点以前有编制的时候，这些老师的工资是国家有补贴的，而且由国家相关部门来操纵，一旦取消事业编制，也就意味着补贴的取消，想想看，当全部的压力来到学校这一边时，学校能够承受的了吗？或者是承受的范围在哪里呢？唯一能解决的办法就是最大程度的降低老师的收入，这也许也是会造成人才流失的原因之一吧。最最最突出的一点，以前之所以很多人会选择考取教师行业，完全是冲着教师编制去的，它才是真正吸引人的地方，但是一旦取消了教师编制，还有什么理由让大家再去追求教学行业，再加上教师科研压力本来就大，更是打消了追求者的念想，一年、两年、三年……原来的教师在流失，新人的补充又得不到及时的缓解，慢慢的教育事业将会出现一定的危机。
取消编制，教师应该怎么办？也许作为当事人的自己才是最有发言权的那个人，自己内心的想法才是最真实的生活。能够继续坚持下去那就好好干，如果感觉没有什么幻想了，也没有多少的激情了，那就重新再择业，不然真的没有很好的办法。
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