style="text-indent:2em;">大家好，一年级孩子打人屡教不改，该怎么教育相信很多的网友都不是很明白，包括孩子打人的原因及解决办法也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于一年级孩子打人屡教不改，该怎么教育和孩子打人的原因及解决办法的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
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两个儿子老是打架，东西分的很清，该怎么教育
大儿子打小儿子吧？
这个是正常现象，也是父母没有做好相应的准备造成的。
成因是心理安全感缺失造成的。一般父母在小宝宝刚出生时的一两年内，肯定是比较重视小宝宝的，这无形中就造成了大儿子心理上的妒忌。虽然很多父母嘴上说没有偏重，但是即使你真是这么做的，对老大来说他还是会感到自己的爱缺失了。因为原来100%都是自己的，现在即使再平均，也只有50%。解决方法，需要父母的耐心和正确引导。尽量两个孩子的年龄相差在四岁以上，这样老大对父母的依赖感已经不是那么强了。在准备要二胎时就要开始跟老大做思想工作，比如“给你再添个小弟弟/妹妹陪你玩好不好？”之类。如果孩子不同意，需要家长耐心做工作，让他觉得这是个好事。当小宝宝出生前也一定要告诉老大，小宝宝出生就是比较脆弱的，需要全家人多照顾，最好让老大也能参与。小宝在三岁以后就要跟哥哥一视同仁了，不要有明显的心理偏重。其实两个儿子好，不用给小宝买衣服了，小时候用哥哥的就行了。以上是我的建议，希望对你有帮助。
@教育哪有那么难可以关注我，一起让孩子变得更好。
一岁的宝宝总是喜欢打人怎么办
人都会有初衷，你的初衷是什么，就应朝那方向努力，
一岁的孩子爱打人，怎么就难办了呢，你是打不过他，还是吵不过他呀，还是你一吵他他就离家出走呀。这些都是不可能的吧，这些方式你尝试过几种呢，只有自己真的尝试过无法解决时才去问别人，因为每个人的经历都不尽相同，孩子的遗传基因不同，家庭条件不同。所以方法方式也不会相同，我觉得这不是个大问题，只有你懒的去尝试的问题。父母是孩子最好的老师，孩子现在的性格就是父母的不良教育造成的。想要孩子变的更好，要先从父母自己学会努力开始。因为只有最好的父母才能养出最好的孩子。
小学生在学校打架，家长们该怎么办
小学生的心智不够成熟，自控能力也比较差。多会为了口舌之争，又一时冲动而发生打架事件。那么身为家长，应该怎么做呢？
一：和对方家长一起做好表率，统一战线。即都要本着公正客观的态度处理这件事。而不是在孩子的面前相互指责和谩骂，更不能因孩子打架而导致父母之间的暴力冲突。
二：向知情人询问清楚整个事件的原因和经过。一定不要急于指责孩子，无论自家孩子还是对方孩子。
三：对孩子动之以情，晓之以理。如果是自家孩子有错在先，要让他知道自己错在哪里，当然对方孩子也并不是一点过错也没有。让孩子们知道自己都有错。“一个巴掌拍不响。”
四：鼓励孩子勇于向对方承认错误，化干戈为玉帛。不仅要知错就改，还要下不为例，所以还要告知孩子以后再遇见相同的情况要怎么处理。包括以后遇到其他的事，不要一时冲动，而是冷静思考，找到当时境况下最有利的处理方法。
五：最后让孩子明白，在社会上打架只会付出更惨重的代价，拳头不能解决问题，只会制造问题。
总之通过一次打架事件，一定要让孩子从中得到更多的成长，化劣势为优势。
一年级孩子打人屡教不改，该怎么教育
下面我们一起探讨这个问题。
心理学家认为，每个人的行为，表达的都是内心的需求、动机和渴望，孩子也不例外。三岁以上的孩子打人，多数是因为心理需求无法满足，6岁以前是孩子建立社会道德的重要阶段，有些孩子的打人行为带有明显的攻击性，而父母如果放任不管，慢慢会形成习惯，日后想改正就有一定的难度。
1、制止
当发现宝宝打人的时候，且性质比较严重，家长要及时制止他们。要拉住他们的小手，严肃地对着他们的眼睛说不可以，就算宝宝还小，他们也可以通过父母的情绪感知到这样做是错误的
2、引导
稍微大一点的孩子有打人行为时，家长在对孩子进行教育的同时，要引导他们，告诉他们打人这件事是不对的。如果发现他们情绪很抵触我们的教育，那就允许他们先宣泄完自己的情绪，等他们心情平和之后再进行引导。可以选择给他们讲故事，家长朋友们可以多运用表情、动作、语调等，设计情景，模拟情绪，让孩子知道这样的行为不对，培养他们的同情心。
3、冷落+表扬
当孩子打人之后，孩子屡教不改，那么就要全家“齐心协力”地对孩子做出冷落措施，虽然孩子会哭闹、生气、失落，但是也会逐渐明白自己打人是不对的，打人的孩子是不受欢迎的，慢慢的，孩子会自觉将打人行为改正。当发现孩子有明显进步的时候，爸爸妈妈要不吝啬地表扬，这样孩子很大的鼓舞。
4、帮助孩子控制情绪
小孩子很难管理、控制自己的情绪，父母要帮助宝宝纠正。如果孩子的性格比较急，父母更要保持耐心，尽量安抚，也可以给予玩具或者带孩子去哪里玩，发泄情绪，转移注意力，在游戏中淡化孩子的攻击情绪。也可以让孩子画画，让他们画出心中的所想，等到孩子情绪稳定下来，再慢慢告诉孩子怎么说、怎么做。
5、营造良好的家庭氛围，培养孩子良好性格
父母对孩子的影响，主要是靠亲情呵护养育监督，以自身的日常言行、创造的家庭气氛潜移默化地进行。父母之间要处理好自己两个人的关系，给孩子营造温馨、幸福的家庭氛围，提供良好的成长环境，对他们以后的性格和三观的塑造都是及其重要的。另外，现在社会呼吁每一个家庭建立学习型家庭，父母们可以精心选择可供孩子观看和阅读的动画作品、绘本等，陪孩子一起阅读和进行观后感讨论，将正确的思想输送给孩子，避免暴力及视觉冲击力较强的信息影响孩子的三观。
6、与孩子共情，进行移情训练
家长要善于倾听孩子的不良情绪，和孩子们共情，走进他们的内心世界。有研究者发现，很多校园里的不良少年，他们对他人的情绪识别能力很差。他们欺负比他们弱小的孩子，感受不到这些弱小孩子的痛苦，说明他们缺乏最基础的移情训练。家长们要从小对孩子进行移情训练，让他们感知生活中每个角色的情绪，可以通过和孩子做游戏、角色扮演来丰富孩子的情感色彩，在这样的过程中，孩子可以学会换位思考，在未来的人生路上，能够换位处事，更好地融入社会大流。
7、给孩子树立好榜样，注重个人修养
前苏联著名的教育家马卡连柯说：父母是孩子人生第一任老师，他们的每句话、每个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。家长的自我修养是进行良好的家庭教育，促进孩子成才的根本保证。父母对孩子的教育称为“生命的教育”，无数杰出的人才都是在这种教育下迈出成材的第一步。
父母自身要注意个人行为素质的修养，避免在孩子面前动粗，甚至是要杜绝用暴力来解决问题的为人处世风格，给孩子树立一个良好的学习榜样。
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一年级孩子打人屡教不改，该怎么教育和孩子打人的原因及解决办法的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！