大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于五六年级的孩子应不应该有自己的手机，为什么，小学生不建议玩手机的原因这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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给中小学生使用智能手机，你怎么看其利与弊
智能手机是电子技术飞速发展的集中体现，其功能也越来越强大，与生活息息相关，在给人们带来便利的同时，也会带来一些危害。所以要辩证地看待它，扬长避短。
对于孩子来说，可以使用智能手机，但要在家长的监督下，合理使用。手机上的学习软件越来越多，合理使用可以给孩子带来助力。
现在的学习资源非常丰富，已经不再受空间的局限，孩子可以通过手机网络非常方便快捷地查询资料，搜集相关资源，让自己的知识积累变得更迅速。
更多的名师录制的精美课程，或免费或收费，也可以通过智能手机让孩子随时听课。相对于市场上参差不齐的校外培训机构，网上课程性价比非常高。甚至有些课程还推出了一对一在线指导，如果在不方便使用电脑的情况下，智能手机是一个非常好的替代平台。
特别是受地域限制，在现实生活中接触优质资源有限的情况下，智能手机可以给孩子打开一扇窗，让孩子开阔视野，丰富知识，给孩子的成长带来助力。
2.手机内容繁杂，诱惑力强，如不控制，极易让孩子分心，无心向学。
现在的手机功能太强大了，各种娱乐内容竞相媲美，从游戏、小说、聊天、各种视频，总有一样让你沉浸其中。正是因为内容丰富多彩，极易让人上瘾。看看现在的成年人有多少人成了“手机控”。整日埋头看手机，既毁了视力，又伤了身体。
连成年人都控制不住自己不停地玩弄手机的欲望，何况一个孩子呢？
现在听到的最多的一句话就是“要想毁掉一个孩子，就给他一部手机吧”。所以一定要在家长的监督下，让孩子使用手机，确保孩子用在“正途”。偶尔的放纵娱乐，一定要有时间限制，适可而止。如果没有人监督，那趁早还是放弃让孩子使用智能手机的念头吧，哪怕孩子给出的理由再充分。
众所周知，现在一些管理严格的重点中学，一律禁止学生带智能手机进校园。人的本性是向往安逸、有趣味的生活，手机恰好能满足人的本能欲望，所以能够做到自律，面对手机的诱惑，拿得起放得下的人毕竟是少数。所以我们不能寄希望于孩子的自学性和保证，还是防患于未然的好。
以上就是我的回答，希望你能认同。
小学生不应该使用智能手机家长不应该给小学生买手机
谢谢邀请！对于这个问题我认为手机已经是现代生活的标配了，手机在人们的生活和工作中基本上达到“机不离手”。现在已经是智能手机时代了，就请家长不要纠结买不买手机或买不买智能手机上了。对于小学生来说我认为可以买，关键是家长要把握好“度”。也就是掌控好孩子如何使用手机。对小学生而言，家长应教导孩子做到以下几点:
1.上学期间进学校后应立即(必须)将手机关掉(不能是静音或飞行模式)，放学后再开机。这是避免孩子在校学习期间因手机而分心影响学习。
2.在家里使用手机时只能是作为通讯或上网查询与学习有关的东西，绝对不能用作其他用途(杜绝手游)，一经发现将视其情节没收。
3.学生放假在家规定好每天的开关机时间，绝不能放任自流。
另外:手机也是家长与孩子联系的通讯器材，只要使用得当未偿不可，千万不能得不偿失。
以上观点供参考，如有不当欢迎指正。
小学生业余时间玩手机游戏好吗
我建议，小学生可以玩游戏，但是是在家长在的时候，看着他玩，规定半小时，而且不能惯着，规定时间到了就要收回手机等
五六年级的孩子应不应该有自己的手机，为什么
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2020年06月04日
关注五六年级孩子应不应该有自己的手机，有手机是简单事，有手机没手机这个问题是自由的，作为该不该有这个问题很难回答，我个人看法是，要读书读好书继续读书的话，最好是不应该有自己的手机，手机是把双刃剑，总会受益一方伤及一方，随着孩子的年龄增长，孩子很少有自律能力，就是连大人也很少有自律能力，真正把手机只当作通信工具的人少之又少，在手机上谈情说爱的孩子屡见不鲜，会耽误学习影响学习，这是我个人的观点，我家孙女是上大学才配备手机的，人要自己约束自己，自己管好自己，自己克制自己，谁也管不了自己，犯法由法院来管自己判自己。
关于五六年级的孩子应不应该有自己的手机，为什么，小学生不建议玩手机的原因的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
