大家好，今天来为大家解答溺爱孩子有什么后果这个问题的一些问题点，包括为什么不建议溺爱孩子也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
本文目录
都说爷爷奶奶带小孩子不好，容易溺爱，真的吗
俗话说，家丑不可外扬，今天为了把这个问题探讨得更深入全面些，我就讲讲我的家事儿。
我弟弟和前妻离婚后，侄儿随我弟弟生活，因为才30出头，又没有稳定的经济来源，我弟弟选择了外出打工，于是，我侄儿便长年跟着奶奶生活，除了逢年过节，我侄儿均由我母亲照看抚养，一个六七十岁的又多病的老人，照顾一个乳毛未干又不懂事的臭小子，难度可想而知。弟弟打工回来，看儿子这也不顺眼那也不顺眼，就责怪母亲溺爱孩子，而母亲呢，知道弟弟生活的不易，开始也根本没把弟弟的话放在心里，时间长了，母亲一肚子委屈，面对对着儿子发光的弟弟，母亲再也忍不住了，吼道“你光知道怪我，你不在家，他又没妈，他有点毛病，我一个老太婆撵不上打不动，你让我咋弄？”，弟弟见母亲发火，便一屁股蹲在地上，涨红着脸不再吱声。侄儿渐渐长大了，头脑极灵光的他，八年级选择了辍学，从早到晚东游西逛，无所事事。母亲一天到晚从家里到镇上，从镇上到家里，一路找一路喊，一路喊一路找，侄儿的脾性没有改丝毫，折磨得母亲一夜间花白了头发。四年前，我弟弟又结了婚，说实话，这个弟媳待我侄IL如同己出，但侄儿似乎并不领情，觉得整个世界都亏欠他，弟弟看儿子不成才的样子，满腔的怒火又烧向了母亲，母亲当面忍住没有吱声，但很快一个人躲到屋里嚎淘大哭。
今天，我用铁的事实告诉各位：
一、既然你生育了子女，你就担负起抚养子女的重担。陪伴是最好的呵护，你既然生了子女，养子女你责无旁贷，在抚养子女方面，没有任何借口，钱永远挣不完，抚养子女健康茁壮成长也是一种挣钱，只不过短时间内效盖不太明显而已，一个家庭中，孩子们健康茁壮成长才是最大的财富。
二、交付父母照管可以，但绝不能放手不管。也许，父母作为过来人，在照管孩子有更多的经验，有更多的精力和时间，但仅此而已。做爷爷奶奶的，做姥爷姥姥的，因为孙子或外孙的父母不在身边，哪一个不对自己的孙子或外孙不是宠着护着？孙子或外孙犯了错，一撒娇，做爷爷奶奶，做姥爷姥姥的不都心软了？长此以往，孩子号准了爷爷奶奶、姥爷姥姥的脉，一犯错，爷爷奶奶或姥爷姥姥一较真时，孩子一哭闹，顿时天下又一片太平。这种生活状态下的孩子，他能不身上毛病一箩筐吗？
因此，我的观点是：有了孩子自己养，不到万不得己，别去麻烦你的父母。
大人对孩子的溺爱是对孩子最大的伤害，我们该怎样合理的管教
《如何无溺爱地管教孩子》
首先有一点必须明白：任何一个孩子，必须进行有效地管教，否则，很有可能滑入溺爱的泥潭。
如何管教呢？三点很重要：
第一，贵在一个早字，三至六岁是管教孩子的关键期。
第二，父母的表率作用很关键。
第三，孩子的自我约束能力的培养，是管教成败的关键，就是要培养孩子的良好性格。
溺爱孩子有什么后果
01
大家都知道“惯子如杀子”的道理，但大都未能绕过这一关。在实际生活中仍然宠溺孩子，反倒毁了孩子的一生。
这种反面例子古今中外比比皆是：《红楼梦》里的薛蟠，整天游手好闲、斗鸡走马，买英莲，打死冯渊，视为儿戏，这些劣迹，与他的寡母王氏娇惯、纵容有关。薛蟠幼年丧父，王氏视她为金笸箩，从小百般溺爱，放纵他的行为，最后就成了败家子。
美国服务集团创始人托马斯，放任女儿，在飞机飞行中，为满足她的要求，安排她坐在副驾驶的位置，用脚踢坏了驾驶舱的飞行系统，结果飞机坠毁，机上五人全部遇难。宠溺孩子的后果，触目惊心，发人深省。足以说明，过分溺爱孩子是百害而无一利的。先来了解一下什么叫宠溺？是一种失去理智，直接摧残儿童身心健康的爱。也就是说，父母对孩子的爱不分对错，盲目迁就。
02
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：有三种爱千万不能给予孩子，一是娇纵的爱，二是专横的爱，三是赎买式的爱。否则，毫无原则的宠溺，会使孩子不成器，甚至铸成弥天大错时就后悔莫及。
03
那长期被父母以及孩子周围的人所宠爱的孩子会发展成什么样的人呢？
(一)过度的自私自利，没有正确的价值观。不理会别人的感受，不会将心比心与人相处，自我为中心。在学习或生活中稍有不顺心的事，就会伤害他人。
（二）性格变得暴躁。在父母的宠溺之下，孩子就会更加骄横，不可一世，觉得“老子天下第一”，与人相处不懂得让步和宽容。目中无人，脾气暴躁。
（三）学习生活秩序混乱，毫无约束，缺乏严谨和条理性。
（四）目无尊长，唯我独尊。不讲究礼节，不懂得以礼待人，甚至恶言相向，将来何以在社会立足？
（五）有些会变得懦弱无能，百般依赖。父母的包办代替扼杀了孩子的自立自强，一旦遇到挫折，就感到天塌下来似的，乱了方寸，根本扛不住小小的打击，如此下去，孩子怎么能成大器？宠溺危害很多，不一一赘述。
04
父母是孩子的第一位老师，必须言传身教，以良好的家风熏陶孩子，再不能宠溺孩子了。童话大王郑渊洁说：闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路演示给孩子看。父母是孩子生活上的导师和道德上的引路人，只要“爱”有度，“宠”有理，“教”和“育”得法，你的孩子一定会成大器的……
三岁左右的孩子该不该打我对孩子管教很严格，为什么得不到理解
【陪娃儿读书的娃儿她爸】深度解析（第32篇）：
如何科学、正确地教育孩子，这可能是我们身边很多父母都会遇到的育儿难题。当看到这位家长字里行间透露出的着急，我再次感到了“生儿容易养儿难”。客观地说，我从这位家长的表述里，看到了下面这几层意思：
这位家长的教育方式可能和周围人（家人或朋友等人）的不一致。周围人不赞成他用打来教育孩子。以前经常打孩子，最近半个月没打，算是间隔了比较长的一个时间。我想对这位家长说：我完全不赞成用打孩子这种惩罚式的方式来教育孩子。
因为，打孩子或是其他很严格的对待孩子的方式会造成下面8个后果。
后果一：会让孩子产生报复、反叛、怨恨、退缩的心理和行为，并且会让他感到屈辱。
后果二：会破坏亲子关系，让亲子关系疏离。比如说，我在幼儿园见过一个5岁的小男孩，平时爸爸凶他、打他，导致爸爸下班回来后，他不愿意给爸爸开门，并且不让爸爸睡在他和妈妈的床上。
后果三：打孩子可能会让孩子暂时停止那个惹父母生气的行为，但是并不能让孩子学会怎么不犯错误，怎么能正确的做事。比如说，孩子打碎了碗，父母打他一顿，能让他学会下次不再打碎碗吗？还是父母耐心的给他示范怎么拿碗不容易打碎，这样更好。
后果四：打孩子只能在短期内产生效果，并不能彻底制止孩子的不当行为，反倒孩子可能会因为挨了打而故意再造成更多的事端。
《3-6岁孩子10个最重要的养育问题》作者罗丝琳·安·达菲说：
责备、恐吓、打骂都没有效，因为任何一个这样的行为，都只能暂时阻止孩子的不良行为，却将矛盾的焦点转移到更严重的事情上，增加了孩子的不良行为。只有稳固的坚持，才能让孩子学会正确的界限。
后果五：当孩子被打时，他感受不到父母的爱，而爱是孩子形成“安全的依恋”最重要的条件。父母就是孩子的天，他的天在打他，他会受到多大的伤害啊。
拥有健康依恋的孩子们会：更有学习的动力，在学校里做得更好，更有自信和自我价值感，形成更健康的人际关系，形成解决问题的良好技能，变得更自立，很好地对待压力和处理挫折
——摘自《早期经历的重要性：细小步骤，长远影响》。
后果六：有时孩子们犯错，是因为他们的“适龄行为”导致的。孩子在不同年龄段会有那个年龄段特有的一些行为方式。
比如说当孩子处在秩序敏感期（2到4岁）时，进了电梯一定要他来按楼层，假若父母帮他按了或是电梯内恰好有其他人先按了他的楼层，他很可能就会大喊或大哭并直到他重新进一次电梯，他来按楼层才作罢。假若父母因此而责罚他，那么他完全是无辜的。
后果七：孩子被打时，他一定不是愉悦的感受，这个不好的感受压在他心里得不到释放。尤其三岁的孩子还并不能很清晰很充分的表达自己，那么他可能被打以后“有苦说不出”。那这部分被压抑的情感、情绪就会变成孩子的内伤。如果没有被排解掉的话，这个影响可能是会伴随他终身的。
后果八：经常被父母打的孩子，会对周围的人和这个世界产生不信任。举个我曾在一所幼儿园里见过的例子，一个5岁多的小男孩，他任何时候看到成年人时都是戒备的、警惕的眼神。后来了解到，他爸爸对他管教非常严格，经常打他。
美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯说：
养育孩子是一门艺术，需要技能，养育实践者必须得到悉心培训。没有受过正式培训的鞋匠，不会冒险开修鞋店，但父母经常在几乎没有准备的情况下，只凭他们从自己父母那里获得的经历，就开始了养育孩子的过程。
看到这么多后果，我们现在就可以明确一点：打孩子是有非常多危害的。
可能因为很多后果并不是马上显现，所以很多父母在面对孩子的挑战时，经常抬手就打。个体心理学之父阿德勒曾这么说，体罚往往伴随着愤怒。它根本就无任何意义，不过是为了报复。
不能对孩子太严格，更不能打，那我们能怎么做呢？
我有6个建议分享给你，希望能帮到你：
建议之一：当孩子做了让父母生气的事情时，父母需要客观地问问自己，孩子真的是犯了错？还是因为孩子没有顺从自己父母才生气？如果孩子真的是犯了错，那想一下我们的目的是什么？我们的目的是希望他学到知识或技能，以致下次不再犯错？还是我们的目的是想给他点颜色看看？如果我们的目的是希望他学到知识或技能，那就可以跟孩子一起来总结一下刚才犯错的原因和下次怎么改进。
建议之二：当孩子做了很让人生气的事的时候，父母在意识到自己要发火的时候，可以暂时离开现场，比如到卫生间关上门待一会儿，或者去做些别的事情。等冷静之后，再回来面对孩子。以免因冲动而口不择言，说出或做出一些破坏亲子关系，伤害孩子内心也让自己事后后悔的话或事情。
建议之三：把孩子每一次犯错当做是帮助他成长的好机会。如果孩子犯错是因为能力不足、缺乏训练、年龄不够这类原因，那么父母可以花时间训练、教授给孩子相应的技能，这个过程中需要父母保持耐心。
建议之四：当你的孩子不听你的话时，你可以先倾听，给孩子做出好榜样。同时尽量让孩子跟你合作，而不是让他服从你。
比如说，孩子玩完玩具弄得满地不收拾时，我们可以说，这些玩具在地上到处放着，很容易被我们走来走去踩到，你想自己收玩具，还是我跟你一起收；或者说，你想先收拾毛绒玩具，还是想先收拾小汽车。
建议之五：当孩子表现不好时，我们不去责罚他；当他表现好时，我们反而要及时的给予看见、肯定和鼓励，这样孩子自己就能知道哪些是好的行为，逐渐的他做出不好行为的几率就会减少。
有句话说，多种花少拔草，就是这个意思。
建议之六：面对孩子的一些挑战行为时，我们要保持和善而坚定的态度。
比如说，到了睡觉时间，孩子不睡觉还要继续玩。那么妈妈可以平静地对他说，我知道你还想玩，同时现在是睡觉的时间了，你想自己上床还是妈妈把你抱上床？如果孩子还是不同意，那妈妈可以微笑着直接把他抱到床上。假若孩子此时哭闹，妈妈可以抱一会儿孩子，不再需要说什么该睡觉了不能玩了这类的话。接下来，帮他换睡衣，关灯就可以了。
《3-6岁孩子10个最重要的养育问题》作者罗丝琳·安·达菲说：
有时候我们很难区别，坚定和强硬的不同。强硬是我们把自己的意愿强加给孩子，我们命令他们怎么做，坚定则是做自己应该做的事情，也是我们拒绝孩子提出的过分要求。不是孩子要什么就给什么，当我们做出合理的规则和决定时，需要有坚定的态度，孩子很快就从我们的态度和行为中理解情况。
我们总结一下，父母在养育孩子的过程中，需要和孩子进行大量的互动。父母和孩子是互相影响，互相作用着的。我们通常认为教育是父母对孩子的单向行为，但其实父母与孩子之间相互回应的过程才称为教育，它是双方共同作用的结果。
现在我们再来具体说一下这位家长提出的孩子的三个问题，我分别给出了三个建议：
★孩子任性怎么办？
先排除掉我们上面说过的不同年龄段孩子的适龄行为，面对孩子的任性问题，平时可以让孩子参与、全家一起制定一些家里的日常规则，家里的其他成员都要遵守。
这样当孩子任性、违反约定时父母就可以提醒孩子，这个约定是我们全家人共同制定的，爸爸妈妈同样也在遵守。
假如孩子依旧不愿意遵守，父母可以保持上述和善而坚定的方式，或者跟孩子重新制定全家人都认可的新规则。
★那孩子爱哭的问题怎么办？
哭是孩子最本能的表达方式。
在孩子三岁的时候不让她哭，难道让她三十岁的时候再找地方哭吗？孩子会哭是好事，她的情绪得到了释放；不哭压回去，才是可怕的。小时候每一次没有哭出来的泪，都是造成成年后患心理疾病的诱因。
那么当孩子哭得时候，我们可以把她抱起来，问问她“发生什么事情了？”期间问问她“还有吗？”，等孩子平静以后，问问她“愿不愿意一起想想解决办法？”。
孩子此时需要的是安慰、得到倾听和认真对待，而不是我们的说教、解释或责骂。
★当孩子有拖拉的问题时，我们可以邀请孩子一起来制作一个“日常惯例表”。
比如说，可以做一个临睡前的。让孩子自己想，临睡前，她需要做哪些事情，刷牙，洗脸，换睡衣等。如果有漏掉的，父母再补充。
把这个惯例表用画画的形式粘贴在墙上，这样到了晚上就可以指着这个惯例表问问孩子，你下一步该做什么了。
我把我家孩子的“日常惯例表”拍照给你借鉴。
最后，我想用美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯的一段话来结束我们今天的话题：
在恼怒的时候，你很容易夸大孩子的缺点，而且你的语言听起来往往比你的真实意思更加强烈。为了缓解一个人的恼怒而制造更多新的烦恼来源，这样做值得吗？
——END——
“我一直在努力学习像阿德勒一样思考和生活，我相信我们可以带着勇气去幸福的生活。”
我是【陪娃儿读书的娃儿她爸】，以我70后中年男人的家庭教育经验和你一起，我们共同进行一次有深度的思考，找出一个有温度的答案。
谢谢持续关注我，感谢！
溺爱孩子有什么后果和为什么不建议溺爱孩子的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！