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高中历史之历史百科浅谈新课标旧教材背景下的历史教师备课素材

style="text-indent:2em;">其实新课标背景下的备课思路的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解备课照片背景怎么弄好看,因此呢,今天小编就来为大家分享新课标背景下的备课思路的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

本文目录

  1. 新课标背景下的备课思路
  2. 希沃怎么用
  3. 人像摄影,前景和背景的虚实结合怎么弄
  4. 集体备课结束后主持人的结束语

新课标背景下的备课思路

新课程理念指导下的备课,要体现预设和生成的统一。不能只强调教学的预设性,而忽略教学的生成性。

要想处理好预设和生成的内在联系,教师要能够即时捕捉学生中间的热点问题,走进孩子们的生活,了解孩子,解读孩子,让有教育价值的活动生成、发展、延续,让课程真正促进孩子的发展。

希沃怎么用

1.

软件启动

2.

新建带有模板的课件

3.

修改页面排版形式、新建页面

4.

并把页面背景设置成自己喜欢背景图片

5.

调整页面位置

6.

输入文字并修改文本属性

7.

在备课模式下插入一张图片并改变大小或旋转

8.

修改图片设置

9.

在备课模式插入一段音乐或者视频并播放

10.

在备课模式插入一段音乐或者视频打点并从

人像摄影,前景和背景的虚实结合怎么弄

关于前景和背景的虚实结合,谈谈我个人的一点经验。

1、背景的虚化须调大光圈F4以下,拍人像多以大光圈虚化背景,突出主体。注意大光圈拍摄,容易使主体虚了,所以,拍摄时,握住相机,保证其稳定性,确保主体实,背景虚,达到前景和背景的虚实结合。

2、前景的虚化一般是靠近前景才能达到虚化的效果。拍人像多选择前景虚化,来点缀画面。一般拍摄时,如有前景尽量应用前景烘托,衬人衬物。这就是使一幅照片有了前景、中景、背景的虚实结合。

集体备课结束后主持人的结束语

老师们,今天我们欢聚一堂,再次研讨单元备课,我们加强了交流,促进了互相学习,积极探索新课标背景下教师的成长之路,强化校本培训。

经过这次集体备课,大家共同进行磨课的经历,离不开领导以及老师的关心、支持和大为配合,记录着我们的艰辛付出,浸润着我们的心血与汗水,让我们在课堂上一展风彩,取得佳绩!

END,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!

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