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应该要不要教孩子写字

匿名 -
不想毁了孩子写字兴趣,学龄前该用什么 笔 是有学问的

style="text-indent:2em;">各位老铁们好,相信很多人对应该要不要教孩子写字都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于应该要不要教孩子写字以及建议不上孩子写字的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 幼儿园应不应该教写字
  2. 应该要不要教孩子写字
  3. 4岁的孩子到底该不该让他学习写字一天学习多久比较合适
  4. 感觉现在的人都不怎么写字了,对以后孩子会不会影响很大

幼儿园应不应该教写字

幼儿园到底该不该学习写字?

幼儿园教学的最大误区就是:小学化。幼儿园不该学习写字,当然,简单地学习几个是可以的,一旦和小学一样,正儿八经地学拼音、学写字、学算术,则恰恰害了孩子。

幼儿园的主要学习就是通过游戏、动手、舞蹈、唱歌、交流、涂鸦、画画(简单)、体操等等简单且多样的活动,来初步培养孩子的行为习惯、集体意识、合作能力、规则意识、动手能力、交际能力,等等,都是初步的。

幼儿园的学习方式,用老百姓的话说就是:玩。在看似玩的游戏中,锻炼学习各种初步品质。一旦小学化,则直接害了孩子。

为何说学习写字就害了孩子呢?行为习惯在幼儿园的养成,进入小学,可以动的守纪律、有礼貌,继续成长。但学的东西多了,却成了小学学习的绊脚石。有的幼儿园把拼音学完了,把简单的字学完了,还有的幼儿园把简单的英语学了不少,把简单的算术也学完了。到了小学,需要正儿八经地培养孩子学习习惯的时候,孩子却感到都会了,眼高手低,重复学习,让小一就对学习失去兴趣。小二,继续简单重复,依旧兴趣不大。当然,这时的孩子,因为在幼儿园的基础,小一小二会成绩比较好。但到了小三,便出现了“小三现象”,如同初中的“初二现象”,开始分化,直接导致小三后,开始走下坡路,因为学习习惯在小一小二搞坏了。

这里注意两个关键词:幼儿园重在培养孩子行为习惯;小学重在培养孩子学习习惯。

幼儿园孩子学习写汉字,万万不可。包括大量的算术也不可,包括大量的英语,也不可。

应该要不要教孩子写字

我孩子在五岁左右开始学写字的,从简单的数字开始写。开始是很痛苦,但是量不大孩子也能接受。后面就开始写笔画和一些简单的字,孩子写字时,我也练习练习写字,故意写得比他还丑,孩子见我写的差就会很开心的写下去。

不要太枯燥的去写,适当的结合游戏和奖励,孩子应该会接受的。

4岁的孩子到底该不该让他学习写字一天学习多久比较合适

幼儿园的小朋友很快就要进入一年级学习,一旦进入小学,面临的就是无休止的竞争、作业和考试。

孩子一旦进入一年级,科目增多,还有些兴趣班要上。如果不在幼儿园期间有意识的分担一些一年级的科目,到了一年级时孩子、家长只会累的手忙脚乱,分身乏术。事实上网上大量吐槽的一年级家长们,不就是幼儿园时期让孩子太快乐,到了一年级又让孩子太累么。对于幼儿园年龄的孩子,大部分家长是具备对孩子语文、数学的启蒙能力的。所以这个时期在家对孩子进行一些启蒙,是完全可行且有必要的。也只有这样才能让孩子在进入小学阶段时,有时间和精力去进行一些兴趣和特长方面的学习。

有人担心孩子太小,各方面发育未到位,让孩子写字这类对孩子身体不好,我就纳闷,你吃饭时让不让孩子用筷子?那么多人四五岁开始就学舞蹈,学钢琴,身体发育好了没有。写字跟这类剧烈运动相比反而是最轻松的。

四岁的孩子完全可以让他学习写字,而且四岁的年龄完全可以把字写的还可以。至于量上,一天写一个,到一年级至少也有700个,说至少是因为你虽然让他每天练一个,但很多时候会有触类旁通的效果。

下图是我家小大爷今天上午写的字,也是四岁。

感觉现在的人都不怎么写字了,对以后孩子会不会影响很大

感觉现在的人都不怎么写字了,对以后孩子会不会影响很大?感觉现在的人都不怎么写字了,对以后孩子有一些影响。具体有如下几点。

1、孩子们从小学到大学都需要用写字来完成学业,这就必须练好字,才能更好地应对考试。国家相关部门很重视这个情况,在小学也开设了"书法"这门课程。家长们也非常重视,好多家长都买来字帖让孩子每天练字。更有家长给孩子报了书法班来培养孩子的兴趣、提高孩子的审美观。

2、孩子们的模仿能力非常强,当看到家里父母都是用手机或电脑写字打印东西后,就想偷懒,这时候家长们还要尽量摆正孩子们的态度,督促孩子们用笔来完成各项笔记。我宝宝才上小学,看到我用电脑打字,前几天他天天要求在电脑上打字,后来我就拿笔写,他的电脑打字欲望才停止。

俗话说"见字如见人",字写得好不好,也透露了一个人的品行,让我们的孩子们好好练字,为成为新时代的人才而努力。

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家长用临摹的方式教孩子写字,只能越写越丑,写好字先明白这些事

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