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弘扬书法特色,打造墨香校园

本篇文章给大家谈谈孩子书法课上写字比较正规,可是做作业时,写的字很草,怎么办,以及不规范写字的建议对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。

本文目录

  1. 自己写的字不好看,而且写的多了看着特别乱,怎么改正
  2. 练硬笔字改不掉自己的书写习惯该怎么办
  3. 孩子书法课上写字比较正规,可是做作业时,写的字很草,怎么办

自己写的字不好看,而且写的多了看着特别乱,怎么改正

谢邀!据我自己的经验,就得加强练习,这是一个漫长的过程,得有毅力和耐力。首先得注意字的笔画横平竖直,框架结构,在田字格的布局,上大下小,左大右小等等。要想写一手好字,就得下点功夫!不知对您有无帮助?

练硬笔字改不掉自己的书写习惯该怎么办

不少朋友都有这样的苦恼与困惑:一脱帖,就跟之前临摹的帖子没一毛钱关系了。原因通常有两个:一是临得不多、强度不够,还没有固化为书写技能;二是学与用有冲突,一提笔写字,脑中就只有自我个性而没有原帖了。

从图片来看,题主的字刚健、果断,但从点画与结构看,真看不出有临过帖的痕迹,点画拉得很长,结构向字心挤压,不够舒展,属于个人自由书风。依据抱庸个人经验,题主还是临帖太少,没有真正的临进去、临出来。

练习书法的朋友,大多都会看过一些字帖,有走马观花的,囫囵吞枣的,蜻蜓点水的,浮光掠影的,这都不行,必须要像绣花,“三月不知肉味”地去反复临摹。尤其在初学阶段,就是需要高强度、多回合的重复临摹,以形成肌肉记忆,固化为书写习惯。

抱庸认为,摹临效率太低,不如直接对临。先是练笔画,可以分解练,一个点画一个点画的临写,以精准的点画来习悟笔法。尔后是练结构,按照米字格――田字格――回字格――方格――白纸的顺序去强塑结构。练书法,一半以上的精力都应放在点画结构上,无论是篆隶楷行草哪种书体,都跑不了点画结构,这是书法的根基和魂魄。

解决学与用的冲突,关键是大脑,精神必须高度集中。脱帖背临时,心中想的、笔下走的,全按临帖的来,务必把之前那些三脚猫的功夫全丢掉,甘当一名小学生。久而久之,就会培养出照帖写字的习惯。

抱庸浅谈。

孩子书法课上写字比较正规,可是做作业时,写的字很草,怎么办

孩子书写跟态度习惯有关,写字对大多数孩子来说觉得累没办法至始至终写好。跟作量也有关系,作业多又赶时间玩就写不好。跟老师自身书写有关,小学阶段孩子书写着重于模仿老师字体(也就是潜与默化)有些老师自己书写不好作业多这影响孩子书写一个因素,有些老师对孩子书写要求不高,孩子作业自已懂得看也就可以。培训机构摆谱以盈利方式注重讨好家长搞个人人得奖(专门练一首诗或几个字)都能奖了很多家长只觉写好一首诗就是写好字。很多培训机构以一两个“小荷才露尖尖角”就吹得“满园皆春色”唯有我家是是“接天莲叶无穷碧.映日荷花朵朵红”。能去比赛有几个?比赛没获奖在机构里大大小小皆奖。(哪家孩子学啥都能奖)有奖状大人小孩皆开心。总而言之,书写跟老师自身书写水平,跟孩子学习态度有关。

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