大家好，公办教师想辞职，校长批了，但是教育局不批该怎么办相信很多的网友都不是很明白，包括不建议教师辞职怎么办也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于公办教师想辞职，校长批了，但是教育局不批该怎么办和不建议教师辞职怎么办的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
本文目录
- 公办教师想辞职，校长批了，但是教育局不批该怎么办
- 在学校工作二十多年的教师，一次像样的成绩都拿不出来，是不是该辞职离开了
- 30年教龄却上不了中级，退不下，辞职行不行
- 初中心理老师，感觉自己不能胜任不适合做老师，应该继续还是辞职
公办教师想辞职，校长批了，但是教育局不批该怎么办
公办教师辞职中，校长批了，但是教育局不批怎么办？学校是属于机关事业单位，公办教师是属于机关事业单位工作人员，对于机关事业单位工作人员的辞职，以前国家人事部出台了一个《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定》，按照该文件的规定精神，所在单位或主管部门从收到辞职申请起，除本规定第六条、第七条规定的情况外，应在三个月内，予以办理辞职手续并发给辞职证明书。
按照这个制度规定，作为公办教师，如果提出辞职三个月之内，不管是学校和还是教育局都应该在三个月之内予以办理辞职手续，并发给辞职证明书。但是遗憾的是这个文件已被《人力资源和社会保障部关于废止部分规章的决定》（人力资源和社会保障部令第28号，自2016年4月12日公布并施行）废止。由于该文件已经被废止，按照我的理解，事业单位工作人员还是应该按照事业单位人事管理条例的规定执行。
按照事业单位人事管理条例的规定，公办教师作为事业单位的工作人员，应该按照事业单位人事管理条例的规定，解除与用人单位签订的聘用合同。按照事业单位人事管理条例的规定，一般初次入职事业单位的聘用合同期限为三年，所以在辞职时要充分考虑当初聘用合同的约定的内容，如果聘用合同约定了服务期限的，在约定服务期限范围内，提出辞职必须要与学校协商一致，只要自己辞职不会给学校的教学任务带来损失的，一般都会允许辞职。
但由于学校的主管部门是教育局，所以教育局如果不批准辞职的，可以申请劳动调解或是劳动仲裁。当然这个拖得时间可能比较长，而且仲裁的结果也不一定会批准你辞职。教育局不批准辞职，可以要求学校重新安排工作，毕竟辞职的责任不在自己而在于教育局，也可以要求学校协助协调做好教育局的工作。如果在教育局不批准辞职的情况下，自己不辞而别，带来的风险也是比较大的。最主要的风险，是按照事业单位人事管理条例的规定，以前的工作年限得不到认可。
由于我国机关事业单位工作人员的养老保险，是从2014年10月以后才开始缴纳的，对于实际缴费年限这个部分没有影响，但是对于2014年10月之前的工作年限，应该认定为视同缴费年限，视同缴费年限不但涉及到养老保险的视同缴费年限，同样涉及到医疗保险的视同缴费年限，自动离职以后的工作年限，一般是不会被认可的，这样对于今后自己养老保险和医疗保险缴费年限的计算将带来很大的麻烦。当然如果你是在2014年10月以后才到的学校工作，那么一走了之也没有什么关系，毕竟都是缴费年限。如果你属于2014年10月之前参加工作的教师，在走之前就要充分考虑到自己视同缴费年限问题。
综上所述，公办学校教师辞职时，以前是按照事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定执行，但是现在这个规定已经作废，只能按照聘用合同的约定执行。在申请辞职时，除了用人单位同意以外，批准权限在教育行政主管部门。如果教育局不批准的，需要请求学校进行协调解决，解决不成的可以申请劳动仲裁。在教育局没有批准之前千万不要自行离职，自行离职以后涉及到视同缴费年限的计算问题，这一点对于你来说是至关重要的。
在学校工作二十多年的教师，一次像样的成绩都拿不出来，是不是该辞职离开了
一位老师教了20多年，一次像样的成绩都拿不出来，这确实有些儿问题。
教学工作，说起来简单，但要真正做起来并且做得好，还真不是那么回事儿。
教学是一门艺术，个人要有较好的素质。
这包括他的文化素养和教学理论，以及个人语言表达能力，控制课堂，控制学生的能力等等。
有的老师教了一辈子的书，一堂像样的课都上不好，他的课总是乱哄哄的，想出成绩，那还真是不可能的事。
这可能是他过于善良，舍不得管学生。也可能业务不精，也可能不善于表达……总之，不是一句话可以说清楚的。
但是我们也不能怪这老师不努力。这样的老师大部分还真是兢兢业业，把教学当做自己的事业，尽心尽力的去做，效果不好，只能说是能力问题了。
如果这样的老师，有别的谋生能力，并且能够做得好，辞职是最好的选择。
如果这样的老师，除了教书以外，其它并无所长，最好还是留下来分配一些辅助教学的工作，或者安排在办公室里做科员。毕竟做了20多年了，辞掉有点儿可惜。
30年教龄却上不了中级，退不下，辞职行不行
30年教龄评不上中级职称，应当反省的是自己，没有必要责怪职称制度不合理。很多地区的农村教师，享有“30年新政”，让他们教龄达到30年时，可以不受职称名额限制而晋升职称，这是解决了农村教师评职称的后顾之忧。根据题主的提问，题主要么是城里教师，要么是还没有享受“30年新政”的农村教师，无论属于哪一类，如果考虑辞职，老师有没有想好自己将来干什么？如果没有想好，还是老老实实做好自己的本职工作为妙。
30年教龄的老师，也是50岁左右的人了，如果辞职从头再来，时间和精力比不过年轻人，学习能力和接受能力也比不过年轻人。很多单位在招聘员工时都有年龄限制，除非在某个领域有一技之长可以适当放宽年龄。而老师的一技之长在哪里呢？扪心自问，我们除了教书之外还能干什么？
如果搞销售，老师的口才又不如现在的年轻人厉害，老师又不愿意放下面子，在销售行业能够立足的可能性较小；如果50多岁选择去创业，创业的资本又在哪里呢？空手套白狼的时代已过去，现在的创业都需要启动资金，更重要的还要选对行业，老师整天面对学生，对社会上的各行各业又了解多少呢？再说，创业最大的资源就是人脉关系，老师的人脉关系也是一个薄弱环节，能够创业成功的可能性不大；如果老师辞职后选择当办事员，一般的单位都不愿意录用，一是年龄问题，二是办事效率，三是职业形象。而办事员的工资也不可能太高，也没有职业晋升渠道。
与其这样，还不如在学校用良心教书。虽然没有评上中级职称，只要老师在教书过程中是愉快的，能够对得起学生，学生自然会尊重老师，再工作几年就可以光荣的退休了。为教育事业工作一辈子，把一颗颗幼苗培养成参天大树，想到自己桃李满天下的场景，老师是会感到幸福的。
老师工作是为了情怀，而不是为了职称。我劝你不要有辞职的想法，一时冲动可能会带来终身遗憾，毕竟哪个行业都要有付出才会有回报。
初中心理老师，感觉自己不能胜任不适合做老师，应该继续还是辞职
一、我曾辞职过1次，空白期一年
我也是211毕业的，本科，毕业后选择到了祖国最艰苦的地方工作，金融企业，工资待遇很好。但氧气少，这也是一种牺牲。后来，因为觉得单位工作氛围不好，选择了裸职。辞职后，发现到社会上找一份理想的工作，可真难啊。要得到陌生人的认可更难！刚进入新单位的时候，一开始很受排挤，后来因为工作出色，很快被领导重用（主要是遇到了一个有识人之明的领导），现在主要是被嫉妒，但因为自己能把握重点，加上自己也是研习心理学的，所以处理人际关系，还是游刃有余的。
二、真诚的给你几点建设，供你参考
（一）想清楚，自己到底要什么
根据你的详细介绍，我能感受到，现在这份工作让你不快乐，你甚至想要回避。你不喜欢，你难受。
你讲了很多自己很多不舒服的地方。你清楚的知道这份工作你不喜欢，也不适合自己。那你喜欢什么，适合什么呢？相信学心理学的你，知道可以通过MBTI、16型人格等相关测试，让你自己能更清楚、理性的认识自己，从而做出判断。
（二）学习职场技巧
不得不说，要在职场上游刃有余，是需要技巧的，是要讲方式方法。建议多看看职场方面的书籍，推荐《职场心理学》《秘书工作手册》等。也去观察下，其他老师是怎么做的，吸收借鉴他们好的作法。职场其实处关系，你和学校领导的关系，你和同事的关系，你和学生的关系。
（三）与父母充分沟通
现在的薪水3000，父母坚持让你要继续，我猜测是因为这份工作稳定吗？虽是编外，但不会被轻易开除，而且存在进编的可能性。但这份工作，确实让你不喜欢。所以，你需要以合适的方式和他们沟通你的想法。
（四）做好职业规划
这个话题很大，但不难。其一，在网上看看，现在的工作都有什么要求，你是否符合。还缺些什么硬件或软件条件。其二，通过职业测评，了解自己适合什么样的工作。其三，找准事业方向后，就着手打造自己，无论是硬实力上的，还是软实力上的。
（五）先找下家，再提离职
离职前，先找好下家。确保平稳过度。
（六）建议增加兼职机会
可以根据你的时间和能力，看看能不能找个兼职，网上的或线下的。一是调节了心情，二是多了一个就业机会，三是多锻炼自己。比如，心理学方面的讲师。
以上仅个人观点，欢迎保持交流。
文章到此结束，如果本次分享的公办教师想辞职，校长批了，但是教育局不批该怎么办和不建议教师辞职怎么办的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！